Римдегі Петрдің алаңының панорамды бейнелері http://www.360cities.net/image/saint-peter-square#82.60,-10.40,70.0 Сабақтың тақырыбы:Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?Оқу мақсаттары:6.2.1.1 - адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін анықтау;6.2.1.2 - т...

Сабақтың тақырыбы: Көмірсутекті отындар.  № 14 көрсетілім "Отын түрлері"Оқу мақсаттары:9.4.3.15 құрамында көміртек бар қосылыстардың отын ретінде пайдалану мүмкін екендігін білу және альтернативті отын түрлерін зерттеу, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін атау;9.4.3.16 Қазақсатандағы ...

Сабақ жоспарыПән: Қазақ тілі (екінші)Бөлім: Бізді қоршаған ортаТАҚЫРЫБЫ: АңдарМЕКТЕП: Көкшетау қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіМұғалім: Қалиева Қ.Қ., Лепесбаева А.Т.СЫНЫП: 1 ҚАТЫСҚАНДАР САНЫ:ҚАТЫСПАҒАНДАР САНЫ:ОҚУ ...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2А Кеңістіктегі перпендикулярлықМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКеңістіктегі түзулердің перпендикулярлығыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 10.2.6. перпендикуляр түзулердің ан...

Сабақ жоспарының үлгісіҰзақ мерзімді жоспардың бөлімі:ҚоректенуМектеп:Мерзімі:Мұғалім:Сынып: 11Қатыспағандар: қатысқандар: Сабақтың тақырыбыФотосинтездің жарыққа тәуелді емес (Қараңғы фаза) реакцияларыОсы сабақта жететін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме)11.1.2.3 фотосинтездің қараңғы фаза...

Қазақтың Қанышы (М.Сәрсеке «Дара дарын»)«Миға шабуыл» әдісі«Қашаған құлын қасқырға алғызбайды» деген тіркесті қалай түсінесіңдер?Бұл тіркесті сабақ тақырыбымен қалай байланыстырамыз? 1-тапсырма. ТЖ«Қашаған құлын қасқырға алғызбайды» бөлімінен алынған үзінділермен танысыңыздар. Топтан уәкіл сайлаңыз....

Математика4 - сыныпТақырыбы: Екі айырма арқылы белгісізді табуға берілген есептерСенЕкі айырма арқылы белгісізді табуға берілген есептерді шығарасың.Есептерді шығару тәсілдерін меңгересің. Екі айырма арқылы белгісізді табуға берілген есептермен танысасың.Өткенді қайталау. ...

№1 таратпа...

Қысқа мерзімді жоспарСабақжоспарыСАБАҚ: Мектеп: ФМН НЗМ Орал қаласыКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Досқали Г.І.Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМайлардың химиялық құрылысы мен қызметіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары10.4.1.4 Майлардың химиялық құрылысы мен қызметін си...

Суретте көрсетілген графиктерді атаңдарррVVppVTTTVTСуретте көрсетілген графиктерді пайдаланып, макроскопиялық параметрлерді салыстырыңдарррVVTTT1T2V1V2p1p2 T2 > T1 V2...

Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстарЖақшаларды ашу. Коэффициент. Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.Оқу мақсаттары: 6.2.1.5 жақшаны ашу ережелерін білу. Сабаққа қажетті құралдар: тақырып бойынша таныстырылым; таратпа материалдар (дидактикалық материал). Бағалау критерийі: ...

Бағалау критерийлері 1. Гитлер мен оның нацистік партиясын қолдайтын әр түрлі топтарды анықтайды және диаграммада көрсетеді2. Гитлерді және оның нацистік партиясын қолдамайтын әр түрлі топтарды диаграммада анықтайды және көрсетеді3. Гитлер саясатына әр түрлі әлеуметтік қабаттардың қатынасының себепт...

АҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыАҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыАҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыАҚБІЛЕК тобы БЕКБОЛАТ тобы МАМЫРБАЙ тобы ҰРҚИЯ тобыШығармадағы кейіпкерлерді ата ...

 Сұрақтарға жауап беріңдер: - Материал таңдауға қандай факторлар әсер етті? Таңдалған материал өңдеу барысында өзін қалай көрсетеді, яғни бұйым жасау процесін жеңілдете ме, қиындата ма?Бұйым бөліктері/бөлшектері/элементтері қандай тәсілмен біріктіріледі?Тәжірибелік жұмыс: материалдарды жік...

Қосымша 2Бақылау есептеріҚара тұқымды бұршақ өсімдігінен өсіп шыққан өсімдікті ақ тұқымды өсімдікпен будандастырғанда 176 қара және 180 ақ тұқым алынған. Аталық-аналық өсімдіктердің генотиптерін және Х2-ті анықтаңдар.Тұқымы сары, тегіс екі бұршақ өсімдігін будандастырғанда 264 сары тегіс, 61 сары б...

Талдықорған қаласы физика – математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіОндықпен санау«8 саны мен цифры»Математика 1 сыныпБастауыш сынып мұғалімі Сейсембаева С.И. 8 саны мен цифры Ауызша есептеу0 - дан 7 дейін тура, кері санауҚандай санды жоғалттым. 0.. 2... 4... 6... Берілген санның алдынд...

10-сыныптағы Алгебра және анализ бастамалары курсын қайталау. Сабақ №2Мектеп: Семей қаласының ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Тригонометрия. Комбинаторика және ықтималдықтар теориясы. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдар...

Конверттегі мәтін :Сөз дұрыстығы, байлығы, тазалығы, көрнекілігі –сөйлеу мәдениеті. Ал сөйлеу мәдениетінің ең жоғарғы сатысы – шешендік өнер.Б.Адамбаевтың зерттеуінде қазақ  шешендік өнерін мына кезеңдерге бөледі: 1. XI – XIII  Майқы би Мәнұлы, Аяз би2. XIV &nda...

Дулат Исабеков «Әпке» драмасыТопқа бөлу:Кесте толтырыңыз:Үйге тапсырма:«Менің әпкем» деген тақырыпқа шағын ойланыс жазу. Ұғымды ашу, өзі жайлы кіріктіру...

                Тыңдалым материалының мәтіні Жылдар жылжыған сайын биіктей беретін ғасыр адамдарының бірі - данышпан Альберт Эйнштейн 1879 жылдың 14 наурызында кедей еврей отбасында дүниеге келді. Алғашқы білім...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдануМектеп: Семей қаласындағы ФМБ НЗМ Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Буркенов Н.С.Құрманбаев А.А. Сынып: 5Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Мәтін есептерді шешуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағда...

Қосымша 5. РефлексияОқушының өзін – өзі бағалау парағы: Оқу мақсатыОқу мақсатын толық игердімОқу мақсаты бойынша әлі де жұмыстану қажетОқу мақсаттарына жете алмадым7.2.1.5. Бірмүше ұғымын біледі, бірмүшені стандарт түрде жаза алады, оның коэффициенті мен дәрежесін анықтай алады.7....

...

Сабақтың тақырыбыАтадан қалған асыл сөзСабақтың мақсатыӘдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау Бағалау дескрипторыСұрақтарға жауап беруАстарлы мағыналы сөздері табуШешендік сөздерге жататынын дәлелдеуШығарманың сюжеттік-композициялық құрылымын «Картогра...

Сабақ тақырыбы: Жергілікті экожүйедегі ағзалардың таралуы мен санын анықтауда әртүрлі статистикалық әдістерді қолдану. ОМ: 11.3.1.4 өз аймақтың экожүйесін статистикалық талдау әдістерін (Стьюденттің t-критерийі, χ2-критерий) қолданып зерттеу Бағалау критерийлері статистикалық талдау әдістерінің түрл...

Дидактикалық материалдар.«Құт-береке мен бақытқа өз білімің мен ақылың арқылы жетуге болады» деген ойды ашып айтыңыздар.ТапсырмаТөменде берілген үзіндіден қажетті ойларды қолдана отырып, «Адамның қадір-қасиеті ақылмен, біліммен өлшенеді» деген ойды дамытып жазыңыз.Адамды хақ...

Динамикалық белгілерФорте - қатты дыбысFПиано - ақырын дыбысPКрещендо - біртіндеп қатты<Диминуэндо – біртіндеп ақырын>Динамикалық белгілерФорте - қатты дыбысFПиано - ақырын дыбысPКрещендо - біртіндеп қатты<Диминуэндо – біртіндеп ақырын>Динамикалық белгілерФорте - қатты дыбысF...

Қалыптастырушы бағалауБөлімі/сабақтың тақырыбы7.3С Координация және реттелу/Ішкі мүшелер жұмысының жүйкелік реттелуі Оқу мақсаты7.1.7.7 вегетативті жүйке жүйесінің қызметін сипаттауДағдыларБілу,түсіну, білімін қолдануБағалау критерийлеріІшкі мүшелер жұмысының жүйкелік реттелуін және вегетативті жүйк...

  Қысқа мерзімді жоспар Бөлім : 10.1B Бейне өңдеу ережелері Мектеп :  Күні : Мұғалімнің аты : Сынып : қазіргі уақытта :жоқ : Сабақтың тақырыбы :  Сәйкестендіру әдіс...

Қысқамерзімді жоспарСабақ: ДүниетануМектеп: Талдықорған қаласының физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіМұғалімнің аты-жөні: Кудабаева А.КСабақтың тақырыбы: Жақсылықпен жаным досМұғалімнің аты-жөні: Кудабаева А.КСынып: 1АҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Осы сабақта қол жеткізі...