Жұптық жұмыс.Тапсырма 1.Өрнектің мәнін табыңыз: Дескриптор: Білім алушы -амалдарды орындаудың ретін анықтайды;-рационал сандарды көбейтуді орындайды; -рационал сандардың айырмасын табады;-өрнектің мәнін табады.2. Тиімді тәсілдерді пайдаланып, өрнектің мәнін табыңыз: a)  b) Дескриптор: ...

Алгебралық өрнекті түрлендіруОқу мақсаттары:Алгебралық өрнекті түрлендіруБағалау критерийлері:Алгебралық өрнекті түрлендіруТапсырма 1.1. Өрнектің мәнін табыңыз:Дескриптор: Білім алушы - амалдарды орындаудың ретін анықтайды;- рационал сандарды көбейтуді орындайды; - рационал сандардың айырмасын таба...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.2В Алгебралық өрнектер.Мектеп: Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Каражигитова К.Е.Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыАлгебралық өрнекті түрлендіруОсы сабақта...

Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстар.Алгебралық өрнектерді түрлендіру6.2.1.9алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау;Сабақты ұйымдастыру кезеңінен бастаңыз. Сабақта барлық оқушылар толық түсініп, алған білімін толыққанды пайдалана білуі үшін, бір – біріне көмек ұйымдастырып сабақ ...

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)Бағалау критерийлері Өткен тақырып бойынша сұрақтар:Жиын дегеніміз не?Жиынға қатысты қатысты қандай түсініктерді білесіздер?Бос жиын, ішкі жиын дегеніміз не?Жиындар арасындағы қандай арақатынастар мен байланыстарды білесіздер?...

Қосымша 5. «Аяқталмаған сөйлем» - мен білмейтін едім....- мен бүгін білдім.......- маған бүгін ұнады......- маған бүгін қиындық туғызды.....- менің білгім келеді.......

Жеке жұмыс1. у=f(х) периодты тақ функция барлық сандар түзуінде анықталған. Оның периоды 7-ге тең және f(-1)=3, f(2)=-4.Өрнектің мәнін табыңдар: f(-5)+f(6)+f(9).2.у=f(х) периодты функциясы барлық сандар түзуінде анықталған. Оның периоды 7-ге тең және f(5)= -1. Табыңдар f(2), егер 3f(-2)+5f(-5)=12. ...

Функция, оның қасиеттері және графигіОқу мақсаттары: 10.1.1.3 - функция қасиеттерін анықтай алу;Жетістік критерийлері:Өткенді еске түсіру:1. Функция анықтамасын тұжырымдаңыз.2. Функцияға мысал келтіріңіз.3. Сәйкестік дегеніміз не?4. Бірмәнді сәйкестік, бір мәнді емес сәйкестік ?5. Функцияның анық...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.1A бөлім: Функция, оның қасиеттері және графигіМектеп: Күні: Жаңа сабақ:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.1.1.3 - функция қасиеттерін анықтай алу; Сабақ &nb...

Қосымша 4.Жалпы сыныптық жұмыс№1. х – тің қандай мәнінде өрнегінің мәні өрнегінің мәнінен 3 – ке кем болады?.№2. Суретте диаметрі D см дөңгелектің ішінен қабырғасы а см болатын бірдей 5 шаршы қиып алынған. Дөңгелектің қалған ауданының әріпті өрнегін құрып, оның сандық мәнін табыңдар....