Балмұздақ сатушы әрбір күннің соңында сатылған балмұздақтарының нәтижесінде келесі күнге жоспар жасайды, яғни, егер сатылған балмұздақтар мөлшері 70 пайыздан асса, келесі күнге тағы 50 пайыз әкелуге сұраныс бере алады.? Бұл жағдайда қайталану саны белгілі ме? Есепті қалайша шығаруға болады деп ойлай...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.3А бөлім - Программаларды әзірлеудің кіріктірілген орталарыМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны:Қатыспағандар: Сабақ тақырыбыСоңғышартты циклОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары8.3.3.1 таңдау және қайталау операторларын програм...

Параметрлі циклСабақ мақсаттары:1. есептің алгоритмдік моделін параметрлі цикл арқылы құру 2. блок-схема түрінде тапсырманың шешімін құру 3. бағдарламалау тілінде параметрлі циклді пайдаланып есептер шығаруЦикл - бұл операторлардың (командалардың) бірнеше рет орындалатын тізбегі.Циклдық алгоритм - ...

1. Сіз қандай процестерді көресіз? 2. Осы іс-әрекеттерді информатика пәнімен қалай байланыстыруға боладыПараметрлі цикл 1. есептің алгоритмдік моделін параметрлі цикл арқылы құру 2. блок-схема түрінде тапсырманың шешімін құру 3. программалау тілінде параметрлі циклді пайдаланып есептер шығаруСабақ ...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.3А бөлім - Программаларды әзірлеудің кіріктірілген орталарыМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны:Қатыспағандар: Сабақ тақырыбыПараметрлі циклОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 8.3.3.1 таңдау және қайталау операторларын программ...

11.2.4.3- «Адам геномы» жобасының маңызын талдауМектеп: Күні: Мұғалімніңаты-жөні: Сынып: 10 АҚатысқандарсаны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Адам геномдық ДНК- ын секвенерлеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары11.2.4.3- «Адам ген...

11.2.4.3- «Адам геномы» жобасының маңызын талдауМектеп: Күні: Мұғалімніңаты-жөні: Сынып: 10 АҚатысқандарсаны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы: Адам геномдық ДНК- ын секвенерлеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары11.2.4.3- «Адам ген...

«Процессор және оған сипаттама» сабағына методикалық көмек құралыСабақта қарастырылатын оқу мақсаттары: 8.1.1.1 қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсіндіруСабақты миға шабуыл белсенді әрекеті арқылы бастау оқушылардың назарын пән мазмұнына бұруға ...

Таратпа материал №1СӘЙКЕСТЕНДІРБасқару құрылғысы (БҚ)уақыт бірлігіндегі операциялар саныАрифметикалық-логикалық құрылғы (АЛҚ)процессордың біруақыт ішіндегі өңдейтін ақпаратының максималды бит саныРегистрларқұрылғылардың жұмысын байланыстырадыПроцессордың разрядтылығы логикалық және арифметикалы...

Компьютер мен желіге техникалық сипаттамаПроцессор және оған сипаттамаСабақтың мақсаты«АЛҚ», «БҚ», «Тактілік жиілік», «Регистрлар», «Разрядтылық» терминдерін білу және оларды түсінуПроцессордың қызметін және сипаттамасын қарапайым деңгейде түсіндіруCәйкестендірОрталық процессор - бұл деректерді өңде...