Теңсіздіктер жүйелерін шешуЖаңа тақырыпты меңгеру сабағыОқу мақсаты8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешу Сабақ мақсаттарыОқушылар:Сызықтық және квадрат теңсіздіктерді шешеді;Теңсіздіктер жүйесін шешеді.ҚайталауКвадрат теңсіздіктерді ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: ТеңсіздіктерМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыТеңсіздіктер жүйелерін шешуCабақтың түріЖаңа тақырыпты меңгеруОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - ...

Сабақты өткізуге әдістемелік нұсқауларСабақ тақырыбы: Теңсіздіктер жүйелерін шешуСабақ түрі: Жаңа тақырыпты меңгеруОқу мақсаты: 8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешуСабақ мақсаттары: Оқушылар:Біреуі сызықтық, ал екіншісі квадрат теңсі...

Қосымша 2.I. Теңсіздіктер жүйесін шешіңіз:Бағалау критерийлері:ОқушыКвадрат теңсіздікті дұрыс шешеді;Сызықтық теңсіздікті дұрыс шешеді;Теңсіздіктер жүйесін дұрыс шешеді; Жауапты дұрыс жазады.II. Функцияның анықталу облысын табыңыз:Бағалау критерийлері:ОқушыТеңсіздіктер жүйесін дұрыс құрады; Теңсізді...

Қосымша 1.Жұптық жұмыс.Теңсіздіктер жүйесін қүру арқылы есепті шешіңіз:Суретте гүлзардың сұлбасы көрсетілген. а) Егер гүлзардың ауданы 16 м2 артық емес екені белгілі болса, онда оның бүтін сандармен өрнектелген қабырғаларын табыңыз. б) Осындай гүлзарды қоршау үшін неше метр қоршау керек?Бағалау крит...

Теңсіздіктер жүйесін шешуЖаңа сабақты меңгеру сабағыОқу мақсаттары:8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешуБіреуі сызықтық, ал екіншісі квадрат теңсіздіктен түратын теңсіздіктер жүйесін шешу;Теңсіздіктер жүйесін құру арқылы шешілетін мәт...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: ТеңсіздіктерМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыТеңсіздіктер жүйелерін шешуCабақтың түріЖаңа тақырыпты меңгеруОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - ...

Сабақты өткізуге әдістемелік нұсқауларСабақ тақырыбы: Теңсіздіктер жүйелерін шешуСабақ түрі: Бекіту сабағыОқу мақсаты: 8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешуСабақ мақсаттары: Оқушылар:Қосымша шарты бар, біреуі сызықтық, ал екіншісі ква...

Қосымша 3. Теңсіздіктер жүйесін шешіңіз, жүйенің ең үлкен бүтін шешімін табыңыз: Функцияның анықталу облысын табыңыз: .Теңсіздіктер жүйесінің барлық бүтін шешімдерінің қосындысын табыңыз: Бағалау критерийлері:ОқушыӨрнектің мүмкін мәндер жиынын табуда теңсіздіктер жүйесін дұрыс құрады; Функцияның аны...

Қосымша 2.Жұптық жұмыс.Теңсіздіктер жүйесін құру арқылы есепті шешіңіз:Суретте спорт алаңының сұлбасы бейнеленген. Егер алаңның ауданы 1 м2 артық, ал периметрі 20 м артық емес екені белгілі болса, онда алаңның ең үлкен өлшемдерін табыңыз. Марат пен Анель үшбұрыш туралы бір есепті шешті: «Үшбұ...