«Бекітемін» ____________ Қысқа мерзімді жоспарИнформатика, 10 сыныпОрта мерзімді жоспар бөлімі: 10.4А Бөлімі: Оқыту ойындарыКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы:10Қатысушы оқушылар саны:Қатыспаған оқушылар:Сабақ тақырыбыТестілеуСабақ түріЖаңа тақырыпты игеруОсы сабақ арқылы іске асатын оқыту...

Тестілеу жоспарыТест №Тесттің сипатталуыТестілік деректерКүтілетін нәтижеНақты нәтиже...

Алдыңғы сабақта құрастырған ұтқыр қосымшаңызды ашып, оның компоненттерін қалай тестілеуге болатынын талқылаңыз. 10.4 Бөлім Оқыту ойындарыИнформатика пәні мұғалімі: Зеленов Борис АлександровичАударған: Сулейменова Айсулу Арыстановна Жобаны жасау. ТестілеуОрал қаласындағы физика-математикалық бағытта...

«Бекітемін» ____________ ҚысқамерзімдіжоспарИнформатика, 10 сыныпОрта мерзімді жоспар бөлімі: 10.4А Бөлімі: Оқыту ойындарыКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы:10Қатысушы оқушылар саны:Қатыспаған оқушылар:Сабақ тақырыбыТестілеуСабақ түріЖаңа тақырыпты игеруОсы сабақ арқылы іске асатын оқыту м...

Тапсырманы орындаңыз(8 мин)Екіөлшемді кеңістіктегі фондық суретӨзара бағалау (2 мин) Жобалау кезеңі. ПрототипОрал қаласы, физика-математикалық бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіИнформатика пәні мұғалімі: Хусанова Жамиля БекенгалиевнаАударған информатика пәні мұғалімі: Нурмуханова Гульзухра Ама...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспардың тарауы: 10.4.А: Оқыту ойындарыМектеп: Орал қ. ФМН НЗМКүні:Мұғалім аты-жөні: Хусанова Ж.Б. Нурмуханова Г.А. (аударған)Сынып:10Қатысушылар саны:қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖобалау. ПрототипБұл сабақта орындалатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілт...

“Ойлан, тап” қосымшасыСипаты: Кескіннің бір бөлігін басқанда, суреттің сол бөлігіне сәйкес келетін хабар көрсетілетін сынақ қолданбасы. Соңында жалпы ұпай саны есептеледі. Сурет биология пәніне қатысты болу қажет.Суретпен жұмыс істеудің қызықты жолдарының бірі - кескіннің жасырын бөлімі....

Жұптық жұмыс (тапсырма № 1)Нұсқаулық: Сұрақ пен жауапты сәйкестендір. Мұғалім карточкаларды алдын ала қиып қою қажет.Сұрақтар...

Миға шабуылБлок-схеманы не үшін қолданады?Сөздерді бөлу: Блок-СхемаНұсқаулық: төменде тақырыпқа байланысты мәтін бөлігі берілген, Төменде осы тақырыпқа байланысты мәтіннің фрагменті берілген, бірақ, өкінішке орай, барлық тыныс белгілері жоқ. Мәтінді мағынасын ашып оқыңыз.Элементтеріқарапайымсхемадан...

Бекітемін ______________________Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспардың тарауы: 10.4А бөлім: Оқыту ойындарыМектеп:Күні:Мұғалім аты-жөні:Сынып: 10Қатысушылар саны:Қатысушылар саны:Сабақ тақырыбыЖобалау. Блок-схема.Сабақ түріОқу материалын жалпылау және жүйелеуБұл сабақта орындалатын оқу мақсаттары (оқу...