Сабақ тақырыбы:Қазақстан тарихы тарихы 6-сынып Нұр-Сұлтан қаласы Білім беруді жаңғырту орталығы ЖӘҢГІР ХАН ЖӘНЕ ҚАЗАҚ ХАНДЫҒЫБүгінгі сабақта:Жәңгір ханның билікке келген тұсындағы Қазақ хандығының саяси жағдайын талдайсыз;Жоңғар хандығының құрылуы мен қазақ-жоңғар қатынастары туралы білесіз. Жәңгір...

ТЕСТ1.Патентік ведомствоның сараптамалық функияларын жүзеге асыратын республикалық мемлекеттік кәсіпорын:-Ұлттық зияткерлік меншік институты2. Авторлық бағдарлама :- Озық педагогикалық тәжірибенің нәтижесі- Оқытудың замануи әдістемелерін, инновациялық технологияларын зерттеу нәтижесі- Осы тақырыптағ...

Құқықтық тәрбиеЖоспары:1.  Құқықтың тәрбиенің мазмұны, міндеттері.2.  Құқықтьщ тәрбиенің нысандары мен әдістері.1. Құқықтың тәрбие беру баланың жеке тұлғасын қалыптастырып, олардың бойына жоғары идеялык пен қоғамдық меншікке қатынасты көзқарасты дарытудың асыл міндеттерін атқарады. Мемлеке...

Lesson planUnit 1 AnimalsSchool:Date:Teacher name: Grade: 3Number present: absent:Theme of the lesson: Animal Song and Dance 2Learning objectives that this lesson is contributing to3.1.2.1 understand a limited range of short supported questions which ask for personal information;3.1.9.1 recognise s...

Lesson planUnit 1 AnimalsSchool:Date:Teacher name: Grade: 3Number present: absent:Theme of the lesson: Animal Song and Dance 1Learning objectives that this lesson is contributing to3.1.2.1 understand a limited range of short supported questions which ask for personal information;3.1.9.1 recognise s...

Lesson planUnit 1 AnimalsSchool:Date:Teacher name: Grade: 3Number present: absent:Theme of the lesson: Animal Song and Dance 2Learning objectives that this lesson is contributing to3.1.2.1 understand a limited range of short supported questions which ask for personal information3.1.9.1 recognise sh...

Lesson planUnit 1 AnimalsSchool:Date:Teacher name: Grade: 3Number present: absent:Theme of the lesson: Animal Song and Dance 1Learning objectives that this lesson is contributing to3.1.2.1 understand a limited range of short supported questions which ask for personal information;3.1.9.1 recognise s...

Lesson planLong-term plan Unit 8: Health and bodySchool: NIS, TaldykorganDate: Term IV lesson 30Teacher name:Yangalycheva M Kh Grade: 2C(I)Number present:absent:Theme of the lesson:All together nowLearning objectives(s)2.W1 write familiar words to identify people, places and objects2.UE13 use can / ...

Lesson planLong-term plan Unit 8: Health and bodySchool: NIS, TaldykorganDate: Term IV lesson 31Teacher name:Yangalycheva M Kh Grade: 2C(I)Number present:absent:Theme of the lesson:All together now (revision)Learning objectives(s)2.W1 write familiar words to identify people, places and objects2.UE...

Lesson planLong-term plan Unit 8: Health and body School: NIS, TaldykorganDate: Term 4, Lesson 27Teacher name: Bussygina T.V. Grade: 2ANumber present:absent:Theme of the lesson:Hats and Bats 1Learning objectives(s)2.S7 place stress correctly on familiar polysyllabic words2.R4 use the alphabet to pla...