Сабақ жоспарыБөлім: 6.3В Энергия және қозғалысМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыАдам қаңқасының құрылысыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.5.2.3 адам қаңқасының құрылысын сипаттауСабақ мақсаттарыоқушы...

   Сабақтың басында оқушыларға «Ой шақыру» сұрақтарын оқушылардың бұрынғы білімін тексеру және жаңа тақырыпқа бейімдеу қажет. Сұрақтар қою арқылы сабақ тақырыбы мен мақсатын өз бетінше анықтауға мүмкіндік беріңіз. Миға шабуыл арқылы оқушыларды жаңа сабаққа бейімдейсіз. Та...

Қосымша 2Қалыптастырушы бағалау:мұғалім бақылауы және комментарийі;өзін-өзі бағалауы;мұғалімнің кері байланысы.ДескрипторларОқушыларадам қаңқасындағы негізгі сүйектерді дұрыс ажаратады;адам қаңқасындағы негізгі сүйектердің қызметін атайды.Тапсырма №3Төменде көрсетілген сұрақтардың бір дұрыс жауабын...

Қосымша 1Жұппен жұмысҚаңқадағы әр сүйекті көрсетіп және атауын атайды.Оқушылар сүйектердің атауы жазылған карточкаларды «Адам қаңқасы» моделіне жапсырады.Бір оқушы сүйекті атайды, екінші оқушы қаңқадан көрсетеді. Қалыптастырушы бағалау:мұғалім бақылауы және комментарийі;жұптардың бірін-...

Сабақ тақырыбы: Адам қаңқасының құрылысы«Қозғалыс – бұл өмір” Франсуа Мари Аруэ ВольтерОй шақыру- Адамның денесінің негізгі тірегі не? - Адам қаңқасы туралы не білеміз?Сабақ мақсаттары:оқушылар: адам қаңқасының бөлімдері мен қызметін сипаттайды;адам қаңқасының негізгі сүйектерімен танысады, қызметі...

Сабақ жоспарыБөлім: 6.3В Энергия және қозғалысМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыАдам қаңқасының құрылысыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.5.2.3 адам қаңқасының құрылысын сипаттауСабақ мақсаттарыоқушы...

 Сабақтың бастапқы кезеңінде оқушылар өз қалауларымен топтарға бөлінеді. Алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында оқушылар нәсілдердің таралу аймақтарын, антропологиялық ерекшеліктерін анықтайды. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жауаптарын толықтыруға болады. Оқушыларға жасалған жұмыс ...

Қосымша 1Қосымша 2Идеялар кілемшесіҚосымша 3...

Оқушының аты-жөні:Бөлім2. Ғалам. Жер. Адам.Оқу мақсаты6.2.7.3 дүниежүзіндегі халық тығыздығының жоғары және төменгі аймақтарын анықтап, себептерін түсіндіру Тапсырма 1. Картаны қолдана отырып, тығыздығы әртүрлі елдерді анықтап, себептерін түсіндір.Тығыздығы әртүрлі елдердің топтарыЕлдерге мысалХалы...

География сабағына қош келдіңіздер!!!Суретте қандай ұлттар бейнеленген?123456Монакожер ауданы-2,02 км²халық саны-37 863 адам (2016 ж.)Халық тығыздығы неше?Сабақ тақырыбы:Халық тығыздығы жоғары және төмен аймақтарСабақ мақсаты:Дүниежүзіндегі халық тығыздығының жоғары және төменгі аймақтарын анықтап, ...