Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім: «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»Күні:Сынып: 2 Мектеп: Көкшетау қ. физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіМұғалімнің аты-жөні : Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМазмұнын айта аламын. Төлебидің батас...

Сөз неден тұрады?Әріп пен дыбыстың айырмашылығы неде?Сөйлем неден құралады?Сөз бен сөз тіркесінің айырмашылығы неде?Мәтін неден құралады?Сөйлем дегеніміз не?Мәтіннің қандай түрлері бар?Мәтін болу үшін нені ескеру керек?...

Жарқырап күн де ашылды,Айналаға нұр шашылды.Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз,Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз.Мақсатымыз - білім алу,Міндетіміз - еңбектенуЕңбектену арқылы“5 “- ке қолды жеткізу! Кім тапқыр?Мәтіндердің ұқсастығы мен айырмашылығын табу Аңыз-ертегілер оқимын Еліктеймін, жаңалық енгізем...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім: «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»Мектеп: Көкшетау қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 2 Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыАңыз-ертегілер оқимын Еліктеймін, жаңалық енгіземін және оқиғаны ойдан шығара ала...

Ертегі дегеніміз не? - Аңыз дегеніміз не?- Ертегі мен аңыздың айырмашлығы неде?- Ертегі мен аңызға ортақ ұғым?- Ертегілер арқылы біз нені үйренуге болады? Олардың бізге берер пайдасы қандай?- Грузин ұлты туралы не білесіздер?- Қандай ұлттың ертегілерін білесіз? Атауларын айтыңыз.- Еңбек туралы қанда...

1 - топқа  тапсырма: Берліген бір параққа әр оқушы «Сыйлықты сыйлау» эпизодын үндемей суреттеу.Салған жеке-жеке суреттерін бір эпизод қылып қорғау.2 - топқа  тапсырма: Берліген бір параққа әр оқушы «Сыйлықты сыйлау» эпизодын үндемей суреттеу.Салғ...

Сиқырлы қорап жасаймынСабақтың мақсаты: аудио-бейнежазба мазмұны туралы өз ойын (ұнайды/ұнамайды, себебі..., пайдалы немесе пайдасыз болды... т.б.) білдіру«Кім мықты?»Бүгінгі сабақта ......

Пән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім: «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»Сынып: 2Мектеп: НЗМ Көкшетау қаласыМұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСиқырлы қорап жасаймынОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)2...

Қызыл, сары, ақ добым,Әрі-бері жүгірдің.Қателеспей тезірекЕкі-екіден тізілдің.Мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастырады;Сөз таптарын ажыратады;«Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»Еңбекпен тапқан тиын Грузин ертегісі...

Бір балуан өзі күшті, қайраты мол, Өзінен үлкен затты көтерер ол.Мейлі қыр, мейлі жота, мейлі төбе, Қайқаңдап аса берер бәрінен ол.Екі ұшы жұдырақтайОртасы қылдырықтай.Бір балуан өзі күшті, қайраты мол, Өзінен үлкен затты көтерер ол.Мейлі қыр, мейлі жота, мейлі төбе, Қайқаңдап аса берер бәрінен ол.Е...