«Жаһандану», «өркениет», «ізгілік», «құндылық» сөздері арқылы топтасып, сөздердің мәнін аша отырып, сабақта не туралы сөз қозғалатынын болжайды. ТОПТАСТЫРУ: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет Оқу мақсаты: 10. Ж6. Әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығарма...

Индустрияландыру: Ұлттық өндіріс.Сөз мәдениеті. Сөз дәлдігі Сабақтың тақырыбы: Ұлттық өндіріс және инвестицияОқыту мақсаты: 10.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау.Бағалау критерийлері:Көтерілген мәселеге автор ме...

Тарапта материалыЖазылымалды талқылау сұрақтары:Алаш зиялыларынан кімдерді білесіз?Алаш зиялылары ана тіліміздің өркендеуіне қандай үлес қосты?Жазба әдебиетіне қосқан үлесі туралы не білесіз?Мәтін Мәтінді зейін қоя оқыңыз, жұпта талқылаңыз. Мәтін мазмұнына қандай баға бересіз 2 сөйлеммен...

«Тіл мәдениеті: сөйлеу және жазу» тақырыбында Астана қаласы Тілдерді дамыту басқармасының ұйымдастыруымен дөңгелек үстел өтті Сұлтан ОРАЗАЛЫ, жазушы:– Қазақтың тілі – тағдыры ауыр тіл. Бірақ  жаны сірі. Мен бір кездері заңдарымызды зерттеп көрген едім. Сонда түйге...

Таратпа Оқу мақсаты: Мәтінде көтерілген мәселеге оқырманның қарым-қатынасын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастыру.Қызығушылықты оятуТапсырма атауы: «Қазақстан елінің жер қойнауы»Cұрақ:Картадағы шартты белгілер нені білдіреді?Сіздің ойыңызша жер асты қойнауының шикізат қор...

9.1.6.1 қоғамдық-саяси, ғылыми, коммуникативтік жағдаятқа сай тиісті сөздер мен фразаларды таңдау, орта көлемді монолог дайындауСАБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ...

Бөлім: Әлемдегі қақтығыстар және бейбітшілік.Сабақтың тақырыбы: Халықтар достығыМектеп: Орал қаласы НЗМПәні: Қазақ тілі Т1Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Жантуриева Г.Б. СЫНЫП: 9 Т1Қатысқандар саны: Қатыспағандар: 0Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттарыТ/А6. Қоғамдық-саяси, ғылыми, коммуникативт...

Таратпа 9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білуОқылымалды тапсырма.«Суреттер галереясы» әдісі. Сынып қабырғасына төмендегі суреттерге ұқсас суреттер ілінеді. Оқушылар суреттерді кезегімен көріп, аралайды. Өзіне жақын тұрған оқушымен Елбасы жолдауы, ҚР...

Қосымша материал Пай! Пай! Пай! Киелі неткен жер! Батырлар дүрілдеп өткен жер, Тұлпарлар дүбірлеп төккен тер, Ғашықтар бір-бірін өпкен жер, Сарылып сал-сері кеткен жер, - деп, Мұқағали атамыз жырлағындай, ұшса құс қанаты талатын өр Алтай мен Ертіс алабын алып жатқан ұлан-ғайыр, байтақ өлкені мекен е...