Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулықтар1. Сабақтың басында оқушылар тарихи кезеңнің аты жазылған карточкаларды алып, топтарға бөлінеді. Әрбір топ осы тарихи кезең сипатталған карточканы алады. Алдымен барлық топтар кезеңдерді хронологиялық ретпен, уақыт таспасын құрумен орналастырады. Осылайша, оқ...

Сабаққа арналған дидактикалық материалдар«Уақыт сызығын жаса»Түркі кезеңі VІ-XIII ғғ. Моңғол кезеңіXIII-ХІV ғғ.Сақ тайпаларыб.з.б. VIII-ІV ғғ. Қазақ хандығының құрылуы ХV ғ. Ғұндар б.з.б. III- б.з. V ғ. Андронов мәдениетіб.з.б. XVIII-VIII ғғ.Үйсіндер мен қаңлыларб.з.б. III- б.з.V ғ. Ақ о...

Қазақ халқының қалыптасу тарихы 10 сабақ 3 бөлім «Мәдени мұра»http://ehistory.kazakh.ru/upload/blog/e00/2.jpgУақыт сызығын жасаСабақтың мақсаттары Сен:қазақ халқының шығу тарихымен танысасың;қазақ халқының қалыптасуы еліміздің тарихына қа...

«Дүниетану» пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар, 4 сыныпПән: Дүниетану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3 бөлім: «Мәдени мұра»Күні: Сынып: 4Мектеп Модератор: Сейтахметова Ж.М.Қатысқандар саны: Қатысп...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар1. Сабақтың басында оқушылар шеңбер бойымен тұрады. Олар күнделікті пайдаланатын заттар мен техника түрлерін еске алып, атап өту керек. Жауап юеруге ойлануға 3 секундтан аспайтын уақыт беріледі. Жауаптар қайталанбауы керек. Сөз айтпаған адам ойыннан шығады. Жеңі...

Сабаққа арналған дидактикалық материалдарОйланhttps://www.temadesign.one/wp-content/uploads/2017/08/wagon-wheel.jpghttp://tuapsevesti.ru/wp-content/uploads/2015/10/Копия-лампа.jpghttp://www.kemrsl.ru/i/news/2638-6229.jpghttp://www.lux-e.ru/sites/default/files/news-images/phone.jpghttps://avatars.mds...

Мұның барлығын адам жасаған 3 сабақ 3 бөлім «Мәдени мұра»http://ehistory.kazakh.ru/upload/blog/e00/2.jpgИдеялар шеңберіКүнделікті қолданып жүрген техника түрлерін және техникалық заттарды атаңдар.Сабақ мақсаты Сен:түрлі дереккөздер негізі...

«Дүниетану» пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар, 4 сыныпПән: Дүниетану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3 бөлім: «Мәдени мұра»Күні: Сынып: 4Мектеп Модератор: Сейтахметова Ж.М.Қатысқандар саны: Қатысп...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулықтар1. Сабақтың басында оқушылар суреттің қиықтары бар карточкаларды алып, пазл жасап топқа бөлінеді. Пазл суреттер саны сыныптағы оқушылар санына сәйкес келуі тиіс. Дайын суреттерді оқушылар тақтаға орналастырады, онда қандай сурет бейнеленгенін анықтайды. Сурет...

Сабаққа арналған дидактикалық материалдарПазлды жинаhttps://24.kz/ru/news/social/item/233223-birzhan-sara-v-formate-xxi-veka-vozvrashchaetsya-na-stsenu-astana-operahttps://kazakh-tv.kz/ru/view/hi-tech/page_185749_expo-2017-natsionalnyi-pavilon-https://rocketstudy.kz/blog/postuplenie-v-nazarbaev-univ...