Дəл осылай сезім гүлі солмайма.
Жалғызсырап жанар жасқа толмайма.
Қарап тұрсам мен кінəлі екенмін,
Айтшы жаным сен кешірсең болмайма.

Айтпай қалған сөзім іште толып тұр.
Қош бол енді аман.....

Ақынды ел сыйлайды арыны үшін.
Болған соң елден ерек дарыны шын.
Отанға деген ыстық махаббатым,
Кернейтін кең кеудемді жарылысым.
Жаратқан құдайыма тəубе деймін,
Отаным Қазақстан барың үшін.
Жалғаған ұлы жолын көктүріктің,
Кешегі сақ пен ғұнның.....

Доллары бар адамға бақ берді ғой.
Бұл жылға бір дағдарыс тап келді ғой.
Тағынан түсе қоймас доллар енді,
Көп елге қымбатшылық ап келді ғой.
Қысылып жүрген кезде халық қазыр,
Дағдарыс алқымынан.....

Қазыналы қазақ жері кен еді.
Елу елдің қатарына енеді.
Ұландары саф ауамен демалып,
Қуат алып қыйындықты жеңеді.
Қадіріне жеткен адам өз жерін,
Жерұйыққа,жұмаққада....

Қашанда тастай берік бол ұстамға.
Арманың қанат болар ол ұшқанда.
Алматы жайлы жырлап көрейінші,
Ақындық қабілетім толысқанда.
Зиянды əдет серік болған елге,
Десеңде анық басып.....

Қорғаштап өмір дейтін сында бізді,
Жүрдіңіз еңкейтпестен тұлғаңызды.
Әкетай, дейміз сізге жүз жасаңыз,
Ақ тілек тағыңыз да жырдан ізгі!

Өмірде талай асу алынғаны,
Бақыттың оты бізге.....

(Әке-Анаға ұлдың тілегі)

Уыздай перзент атты гүл-шыбықтың
Үнінен уілдеген бір сыр ұқтың.
Мына өмір, мына әлемде Сендер барда
Бағасын білдім ғажап.....

Батырындай баяғы ертегінің,
Жатуынды-ай ұйықтап,тентек ұлым.
Сарбаздарай сақтықты серік еткен,
Қысып ұстап сабынан.......

Зерттеу сабақ тақырыбы: Ерліктің символы-Махамбет поэзиясы (10 сынып)
Сабақ мақсаты: 1)ақын өмірі,өлеңдерінің тақырыбы,мақсаты,
тарихы туралы мәлімет беру,жаңа қырынан таныту,қосымша мәліметтер беру,өлеңге талдау ;
2) ұлжандылыққа,батылдыққа,туған елін,жерін сүюге,қорғауға тәрбиелеу;
3) қосымша деректерді пайдалану,танымдық,шығармашылық ізденіске жетелеу,өз ойларын еркін айтуға,әдеби көркем тілмен сөйлеуге дағдыландыру.