Жұбайлардың сыйластығын арттыру үшін не істеу керек?

Жұбайлардың сыйластығын арттыру үшін не істеу керек?

Неке – қайық, өмір – теңіз. Қайығыңызды өмірдің дүлей теңізі шыр көбелек айналдырып алып кете ме, тасқа соғып, күйрете ме, әлде теңіздің тынық кездерін тамашалап, дауыл соққанда иық тіресіп, ескекті бірге есіп жүріп, көздеген жағалауыңызға жетесіз бе?
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасыға деген махаббат 2-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, 1 тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасыға деген махаббат 2-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, 1 тоқсан)

Пән: Көркем еңбек
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адами құндылықтар.
Сабақ тақырыбы: Отбасыға деген махаббат 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.3.2.1 Арнайы терминдерді қолдана отырып өнердің әртүрлі туындыларының негізгі мәнерлеу құралдары мен материалдарын салыстыру және айырмашылығын көрсету
Сабақ мақсаттары: • Арнайы терминдерді қолдана отырып өнердің әртүрлі туындыларының салыстыру;
• Түстермен шектелген, қарапайым және ықшамды бейнені, отбасылық нышанды жасау.......
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасыға деген махаббат 1-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, 1 тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасыға деген махаббат 1-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, 1 тоқсан)

Пән: Көркем еңбек
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адами құндылықтар
Сабақ тақырыбы: Отбасыға деген махаббат 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.3.2.1 Арнайы терминдерді қолдана отырып өнердің әртүрлі туындыларының негізгі мәнерлеу құралдары мен материалдарын салыстыру және айырмашылығын көрсету
Сабақ мақсаттары: Жалпы отбасы арасындағы сыйластық, қарым қатынас, мейірімділік, махабат жайлы түсінік қалыптастыру. Ата анаға деген құрмет ретінде кәдесый торсық жасау. .......
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасылық портрет (Көркем еңбек, 2 сынып, 1 тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасылық портрет (Көркем еңбек, 2 сынып, 1 тоқсан)

Пән: Көркем еңбек
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің отбасым және достарым
Сабақ тақырыбы: Отбасылық портрет
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.3.2.1 жұмысты жасауға әсер ететін факторларды анықтай отырып, әр түрлі өнер, қолөнер, дизайн түрлерінің кейбір сипаттамаларын танып білу және сипаттау
2.1.3.1 Идеяларды талқылау және сұрақтар қою
Сабақ мақсаттары: Идеяларды талқылау және сұрақтар қою арқылы жұмысты жасауға әсер ететін факторларды анықтауды үйренеді.......
Читать в полной версии ➜

Отбасы туралы өлеңдер мен тақпақтар


Бір үйде біз нешеуміз?
Кел санайық екеуміз.
Бас бармағым — атам,
Балан үйрек — апам,
Ортан терек — әкем,
Шылдыр шүмек — анам,
Кішкентай бөбек — мен.
Біз үйде нешеуміз?
Біз үйде — бесеуміз.
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Заңнамада отбасы қалай қорғалған? (Құқық негіздері, 9 сынып, 1 тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Заңнамада отбасы қалай қорғалған? (Құқық негіздері, 9 сынып, 1 тоқсан)

Пән: Құқық негіздері
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Неке және отбасы құқығы түсінігі
Сабақ тақырыбы: Заңнамада отбасы қалай қорғалған?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 9.5.1.1 ¬ неке және отбасы ұғымдарын түсіндіру
Сабақ мақсаты: Неке мен отбасының қоғамдағы маңызды ролін түсінеді .......
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасы бюджетін оңтайландыру жолы (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасы бюджетін оңтайландыру жолы (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адами құндылықтар
Сабақ тақырыбы: Отбасы бюджетін оңтайландыру жолы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): 4.1.1.1 отбасының қоғам өміріндегі маңызын дәлелдеу
4.1.1.2 отбасы мүшелерінің функционалдық рөлін талдау
4.1.1.3 отбасы бюджетінің негізгі кіріс-шығыстарын талдайды
4.1.1.4 отбасы бюджетін оңтайландыру жолдарын ұсыну
Сабақ мақсаттары: Оқушылар отбасының маңыздылығын тусінеді, мүшелерінің функционалдық рөлін, отбасы бюджетінің негізгі кіріс-шығыстарын талдайды, «Жоспар», «Бюджет» ұғымдары туралы түсініктерін әңгімелейді.......
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасылық мүшелерінің функционалдық рөлі (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасылық мүшелерінің функционалдық рөлі (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Адами құндылықтар
Сабақ тақырыбы: Отбасылық мүшелерінің функционалдық рөлі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1.1.1 отбасының қоғам өміріндегі маңызын дәлелдеу
4.1.1.2 отбасы мүшелерінің функционалдық рөлін талдау
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Оқушыларды отбасының қоғам өміріндегі маңызын дәлелдейді.
• Көптеген оқушылар: «Менің сүйкті отбасым» тақырыбына әңгіме құрастырады.......
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасы бюджетін қалай жоспарлауға болады? (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасы бюджетін қалай жоспарлауға болады? (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Құндылықтар»
Сабақ тақырыбы: Отбасы бюджетін қалай жоспарлауға болады?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1.1.3 отбасы бюджетінің негізгі кіріс-шығыстарын талдау;
4.1.1.4 отбасы бюджетін оңтайландыру жолдарын ұсыну.
Сабақ мақсаттары: Оқушылар
-отбасылық бюджеттің кірістері мен шығыстарын талдайды;
- отбасылық бюджетті оңтайландыру жолдарын ұсынады..........
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастар (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастар (Дүниетану, 4 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Уақыт»
Сабақ тақырыбы: Отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 3.1.1.1 Отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастарды түсіндіру.
3.1.1.2 Әулет шежіресін құру.
Сабақ мақсаттары: Туыстық атауларды білу және туыстық қатынасты анықтау..........
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасым – бақыт мекенім (Дүниетану, 3 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасым – бақыт мекенім (Дүниетану, 3 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Адамгершілік»
Сабақ тақырыбы: Отбасым – бақыт мекенім
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 3.1.1.3 Өз отбасының құндылықтарын анықтау.
3.1.2.3 Қоғамда өзін-өзі ұстау әдеп нормаларын ұсыну.
Сабақ мақсаттары: Оқушылар
• өз отбасының құндылықтарын анықтайды;
• Отбасы мен қоғамда өзін –өзі ұстау ережелерін құрады..........
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасылық мерекелер (Дүниетану, 2 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасылық мерекелер (Дүниетану, 2 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Менің отбасым және достарым»
Сабақ тақырыбы: Отбасылық мерекелер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.4.1.2 Отбасының әрбір мүшесі міндетінің маңыздылығын түсіну;
Сабақ мақсаттары: 2.4.6.3 Жанұялық дәстүрлерді құрмет тұту;
Оқушыларда үйлену тойы туралы түсінік қалыптасады. Ұлттық дәстүрге құрмет сезімдері қалыптасады..........
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасындағы қамқорлық (Дүниетану, 2 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасындағы қамқорлық (Дүниетану, 2 сынып, I тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Менің отбасым және достарым»
Сабақ тақырыбы: Отбасындағы қамқорлық
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.1.1.3 Түрлі дереккөздерді зерттеу арқылы жалпыға ортақ әдеп нормаларын анықтау
Сабақ мақсаттары: Отбасындағы қамқорлық жайлы әңгімелесеміз және этикалық нормалар жайлы ой бөлісеміз..........
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасының берекесі бәрінен де қымбат (Дүниетану, 3 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасының берекесі бәрінен де қымбат (Дүниетану, 3 сынып, IV тоқсан)

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Демалу мәдениеті. Мейрамдар»
Сабақ тақырыбы: Отбасының берекесі бәрінен де қымбат
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 3.1.1.3 Отбасылық құндылықтарды анықтау
Сабақ мақсаттары: Оқушылар
• Бақытты отбасы белгілерін анықтау.......
Читать в полной версии ➜

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасының әлеуметтік мәні неде? (Құқық негіздері, 9 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Отбасының әлеуметтік мәні неде? (Құқық негіздері, 9 сынып, IV тоқсан)

Пән: Құқық негіздері
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4A Құқықтық мемлекет және азаматтық қоғам
Сабақтың тақырыбы: Отбасының әлеуметтік мәні неде?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Отбасының қоғамдағы маңыздылығын бағалау
Сабақ мақсаттары: Отбасы ұғымын, отбасының функцияларын, отбасының әлеуметтік топ екенін біледі. Қазіргі заманғы отбасының негізгі қызметтерін көрсетеді. Отбасының қоғамдағы орнына баға береді......
Читать в полной версии ➜

"Бір аптада 45 келі балық жеп қойдық": 13 баласы бар отбасының карантиндегі өмірі

"Бір аптада 45 келі балық жеп қойдық": 13 баласы бар отбасының карантиндегі өмірі

Карантин режимі көпбалалы отбасыға қалай әсер еткені, оннан астам мектеп оқушысы бар үлкен жанұяда онлайн-сабақ қалай өтіп жатқаны туралы отағасы Мұрат Қабылбаев айтып берді

Ақмола облысы Кенесары ауылындағы он үш баласы бар Қабылбаевтар отбасының карантинде қалай өмір сүріп жатқанын Sputnik Қазақстан тілшісі сұрап білді. ......
Читать в полной версии ➜

Махаббат хикаясы: Ең бақытты отбасы боламыз

Махаббат хикаясы: Ең бақытты отбасы боламыз

Біз әдеттегідей агентте таныстык. Танысқанымызға 4 күн/15 қыркүйек еді/ өткен соң ол маған сөз салды агентпен,кейін телофонмен сөйлесіп жүрдік. Бір өкініштісі Абай Шымкентте ал мен Алматыда окыдым.Оның талап қойғыштығы маған катты ұнайтын. Телофонмен сөйлескенде ол маған алғаш кездескенде сүйдіртесін бе деп сұраған еді мен жок дегем,ал мен кездескенімізде калай амандасасын дегенімде ол жай қол бер іп амандасам деген еді.Бірақ мүлдем олай болған жоқ 1 қазан ағамның тойы болғанда кездестік,тойхананын ішінде отырғанымда Абай қоңырау шалып келіп тұрғанын айтты мен шығып оны таппай тұрғанымда ол артымнан келіп құшақтап алып бетімнен сүйді.Содан кейн 3 ақ рет кездестік/2 еуінде ол алматыға келді/.

Қыста менің туылған күнім өткеннен кейн ол сирек хабарласатын болды кейіннен 1 ай хабарласпады. Женгем Абаймен бір Универде оқитын еді,содан женгем онын тағы басқа қызы бар екенін айтты,женгемнің алдында өзімді әлсіз көрсеткім келмей Абайме н айырылысып кеткенбіз деп өтірік айттым.Қысқы демалыс бітіп Алматыға қайттым, поезда екеуіміздің бірге болашақты армандағанымыз,сүйем деп айтқан сөздері есіме түсіп көзімнен жас тоқтамады.Ұмыта алмадым,үмітімді үзгім келген жоқ.16шы қаңтарда қайта хабарласа бастады,оған деген сағынышымнан ренішім басымырақ болдыма сразу кешіргім келген жоқ.Номерімді ауыстырып тастасамда жаңа номерімді құрбымнан алып қоңырау шалды дегенмен кешірім сұраған жоқ.Сүйген жүрек бәріне көнеді екен. Содан кейін ол алматыга келгенде 2рет және шымкентте 1рет кездестік. 23сәуір шымкентке келе жатқанымда поезда 1 жігітпен таныстым,оған жігітімнің бар екенін оны қалай сүйетінімді және басқада қызықтарды айтып жол бойы әңгімелесіп келдік......
Читать в полной версии ➜

Шығарма: Отбасы - бақыт пен шаттықтың мекені

Шығарма: Отбасы - бақыт пен шаттықтың мекені

Отбасы... Отбасы деген нәзік те жүрек тебірентер сөзді естіген кезде көз алдыма асқар тау-әкем, аяулы-анам, бар бағым-бауырларым, бір сөзбен айтқанда жаныма жақын жандарым елестейді. «Жанұясыз адам-жеміссіз ағаш секілді» дегендей мен отбасымсыз өз өзімді елестете алмаймын да. Барым да нарым да-отбасым. Отбасымда төрт адам болса да,осы төрт адам менің аяулы да ардақты асылдарым. Осы төрт адамнан биік тұрар ешкім жоқ.

Әкем-асқар тауым. Мені мақтайтын да,бар еркеліктерімді көтеретін де, анда санда бір ұрсып алатын да-әкем. «Қыз бала әкесіне жақын болады» деген рас екен. Бір ағаттық жасасам да,бір зат қажет болса да ылғи әкеме айтамын. «Әкеден-ақыл,анадан-мейір» дегендей отбасымызда әкем әрқашан да өз ақылын айтып отырады.Отбасыда әке ерекше рөл атқарады. Себебі:әке отбасының бар ауыртпалығын көтеріп, барлық жағдайын жасап, балаға тәлім-тәрбие үйретіп отыратын адам. Қыз балалар көбінесе «әкемнің қызымын» деп мақтана айтады. Бұл әрине «Қыз бала әкеге жақын болады» деген сөзді растайды. Отбасыда ешкім әкенің орнын баса алмайды. Себебі: әкеміз біздің ақылшымыз да,қорғанымыз да, тірегіміз де.

Өмір жолдың болса да көп астары,

Әкелермен биік елдің аспаны.

Қашанда да құрмет тұтқан аналар

Шаңырақтың иесі олар,бастауы.

Солар жайлы болса кейде жыр басы,

Дейді ме әке ұрпаққа сыр тыңдашы......
Читать в полной версии ➜

Эссе: Өмірдің мәні - отбасым!

Эссе: Өмірдің мәні - отбасым!

Әр адам өмірдің мәнін, оның құндылықтарын түрлі мағынада елестетеді. Біреу үшін ол – көп ақша, екіншілер үшін қымбат көлік немесе шетелге саяхаттау, тағы біреулер үшін бағасы адам құнынан да артық әшекей бұйым. Мен жоғарыда аталғандарды өмірдің құндылықтары деп айтпас едім. Себебі олар – материалдық құндылық. Кейде осы екеуінің арасын ажырата алмай, талай адамның қателесіп жүргеніне куә боламыз. Бұл дүние бүгін бар да, ертең жоқ. Менің өмірімнің мәні – отбасым. Олар маған миллиардтаған ақшадан да қымбат, бағасына неше карат гауһар жүзіктер де жетпейді. Осы өмірдегі мен арқа сүйейтін адамдар – әкем, анам және бауырларым. «Бірінші көрнектілік – отбасы, ошақ қасы» дегендей менің бар байлығым, ай, күнім осы жандар. Жаңа туған жас балаға айтылатын әлди сияқты, мен де осы күнге дейін асыл әкем мен ардақты анамныңқамқор әлдиінде тербеліп келемін. ......
Читать в полной версии ➜

Шығарма: Отан отбасынан басталды

Шығарма: Отан отбасынан басталды

Әрбір қазақпын деген азамат, ол өз елінің патриоты болуы тиіс деп ойлаймын. Сол секілді мен де өзімді патриотпын деп толық айта аламын. «Отан отбасынан басталды» демекші. Кішкентай күнімнен ата-анам мені мектепке бермей тұрып-ақ, маған әнұранды жаттатқызып, рәміздер дегеніміз не екенін, олардың мемлекет үшін маңызы қандай екенін ұғындырып өсірді. Осылай менің туған Отаным деген алғашқы патриоттық сезім қалыптасты. Қазірде халқымыздың өткен тарихы мені қатты қызықтырады, ол туралы оқудан, танып-білуден жалыққан емеспін. Бұның барлығы менің ұлтыма деген сүйіспеншілік, оны сөзбен айтып жеткізу мүмкін емес. Сондықтан да қазіргі уақытта өзіміз секілді жастар бойында бірінші орында тіліне, еліне, жалпы айтқанда өзінің ұлттық құндылықтарына деген құрметі тұруы басты міндет деп есептеймін. Отан менің барым да бағым да. Отан - әр адамның жүрегіне жылы тиер ғажайып сөз. Сан ғасырлар бойы ата-бабаларымыз елін, жерін найзаның ұшымен, білектің күшімен қасық қаны қалғанша жаудан қорғап бүгінгі ұрпақ бізге жеткізді. Қазақ жері, қазақ елі біздің ата-бабаларымыздың кейінгі ұрпақтарға қалдырып кеткен баға жетпес байлығы және асыл мұрасы. Нәзік, сүйріктей саусағына ине ұстап, қолаң шашын еркелей тараудың орнына қолына суық қару алып елін, жерін қорғауға шыбын жанын шүберекке түйіп қаншама ару қыздарымыз ер азаматтармен бірге қан майданға аттанды емес пе? Әлия, Мәншүк, Бауыржан сынды аға - әпкелеріміз осы еліміз үшін жанын қиюға әзір еді.
«Қазақ елін, қазақ жерін тек қазақ қана басқаруы тиіс. Біздің басшымыз тек қазақ болсын» деп барша қазақ жастары ұрандап, жүректерінде от лаулап алаңға шыққан Ләззат, Қайрат, Жазира сынды жастарымыз осы тәуелсіздігіміздің нышаны емес пе? 1986 жылғы оқиға халқымыз ғасырлар бойы аңсаған Тәуелсіздікке бастама болды. [justify][/justify].....
Читать в полной версии ➜

Шығарма: Менің отбасымның тарихы Шытты ауылы

Шығарма: Менің отбасымның тарихы Шытты ауылы

Осыдан жетпіс жыл бұрын Фашистік Германия Кеңестер Одағына соғыс ашты. Көз алдыңызға алаңсыз бейбіт күнді елестетіп көріңізші. Сол бейбіт күннің бір сәтте тас-талқаны шықты. «Соғыс» деген сөз дүниені дүр сілкіндірді, жан түршікті. Қазір сол күндер бізден қанша алыстаса да, қасіретті күннің жаңғырығы санамызда жаңғырып, ауыр ойдан жүрегіміз сыздайды.
«Ер басына күн туса, етігімен су ішер, ат басына күн туса, ауыздықпен су ішер», - дегендей елдің амандығы үшін ерлер майданға аттанды. Мұздай қаруланған фашистік Германия шабуылы өте жойқын болды. Жау біздің әскерлерге әуеден құтырына шабуыл жасады, майдандардың түйіскен жерлеріне қуатты танк топтарын төкті. Солтүстік-Батыс, Оңтүстік-Батыс майдандарда жау әскеріне қарсы тұру қажыр-қайратты, күшті талап етті. Неміс-фашистері Ленинградты қоршап, Киев маңындағы әскерлерімізді қиратып, содан кейін Москваны аламыз деп жоспарлады. Фашистер Ленинградты қоршауға алды. Бірақ, Ленинград майданының құрамы, Қызыл Тулы Балтық флоты және қаланың тұрғындары революция бесігін жау қолына бермеуге ант етті. Олар анттарын абыроймен орындады. Ленинградқа қарай қаптаған немістердің танк тобы қатты соққыға ұшырап, едәуір әлсіреді. Мұның өзі ұрыстың бұдан кейінгі дамуына айтарлықтай ықпал етті, өйткені жау Ленинградты алысымен танктерді Москваға қарай қаптатпақ еді.
Ия, 1941 жыл өте ауыр жыл болды. Ленинградты қоршаған жау Москваға да қауіп төндірді. Москва түбегіндегі қанды шайқаста Қазақстанның 316-атқыштар дивизиясының теңдесі жоқ ерлігі бүкіл әлемді дүр сілкіндірді. 316-атқыштар дивизиясының батальон командирі аға лейтенант Бауыржан Момышұлы бұлтта ойнаған жасындай Москва түбіндегі шайқаста қапияда ой тапқан, қараңғыда жол тапқан, ерен ерлігімен даңқы әлемге жайылып, аты аңызға айналған бірегей қолбасшы ретінде танылды. Қазақ халқының ұлттық батырына айналды.
Соғыстың алғашқы айларында болған оқиғалар, әсіресе, Москва үшін болған шайқаста жеңіске жету ел басына күн туған қиын сәттерде бүкіл халық Отан қорғау ісіне жұмыла алатын күш-қайраттың иесі екенін көрсетті. .....
Читать в полной версии ➜

Шығарма: Отбасылық альбомның кейіпкері

Шығарма: Отбасылық альбомның кейіпкері

... Қанша үйдің ұрлап адамын,
Қанша үйде сөніп қалды оттар,
Көрдің бе ұлын ананың,
Соғыстан қайтқан солдаттар.
..Көтерді бәрін ауырдың
Азамат болып арды ақтар.
Көрдің бе жарын арудың,
Соғыстан қайтқан солдаттар...
С.Мәуленов
Жылыой ауданы, Жаңатаң ауылында тұратын нағашы атамның ауылына барған сайын мен ыстық ықыласқа, шексіз мейірімге бөленіп қайтамын. Әсіресе, ұнататын ермегім- нағашы атам мен әжемнің басынан өткен естелік әңгімелерін тыңдау.Ол кісілер айтып отырған әңгімелерді естіп отырып, бейне бір ертегі тыңдағандай әсерде боламын. Ал анам, балалық шағын еске түсіргісі келе ме, ауылға барған сайын , міндетті түрде отбасылық альбомды қарайды, әрине, онымен бірге біз де отыра қалып альбом ақтарамыз. Сондай бір альбом қарау кезінде мен альбомның алдыңғы жағына ұқыптылықпен жапсырылған ескі фотолардағы екі әйел адамның суретін көрдім де, қасымда отырған әжемнен «Мына кісілер кімдер?» деп сұрадым.Сол кезде әжемнің жүзінде ерекше бір толқыныс пайда болып: «Бұл кісілер-менің әжем мен анам» -,деп жауап берді. Мен: «Олардың аттары кім?Қашан қайтыс болған?»-,деп сұрағымды жалғастырдым........
Читать в полной версии ➜

Балабақша тәрбие сағаты: Мен және менің отбасым

Балабақша тәрбие сағаты: Мен және менің отбасым

Сабақтың мақсаты:
1. Халқымыздың салт-дәстүрі,әдет-ғұрыптары жайлы білімдерін дамыту, ата-ана шығармашылығын ұштау, балалардың бойындағы өнері мен дарындылығын дамыта түсу.
2. Балабақшамен ата-ана бірлігін нығайту.
3. Отбасы–Отанның бір бөлшегі екендігін ұғындырып, балаларды ынтымақ пен бірлікке,татулық пен ұйымшылдыққа , мейірімділікке, ата-аналарының шексіз еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу...
Читать в полной версии ➜

Балабақша сабақ жоспары: Біздің отбасымыз ойыны

Балабақша сабақ жоспары: Біздің отбасымыз ойыны

Сабақтыі мақсаты: Балаларды отбасы мүшелері түсінігімен таныстыру.
Балаларға білім беріп,олардың өй-өрісін дамыта отырып, сөздік қорын байыту. Инабаттылық пен адамгершілікке тәрбиелеу.
Алдын ала жүргізілетін жұмыс: әңгімелесу,суретке қарап әңгіме құрау.
Әдістер-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру,сөздік.
Қажетті көрнекі құралдар мен қажетті құрал-жабдықтар: отбасы туралы суреттер.
Сөздік жұмыс: ата,әже,әке,ана.......
Читать в полной версии ➜

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы және демографиялық өзгеріс (8 сынып, I тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы және демографиялық өзгеріс (8 сынып, I тоқсан )

Пән: Қазақ тілі
Бөлім атауы: Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика.
Сабақтың тақырыбы: Отбасы және демографиялық өзгеріс
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 8.2.2.1. – публицистикалық және ғылыми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
Сабақтың мақсаттары:
Синонимдерді орынды қолдану.....
Читать в полной версии ➜

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасындағы ананың рөлі (6 сынып, I тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасындағы ананың рөлі (6 сынып, I тоқсан )

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ұлттық және отбасылық құндылықтар
Сабақтың тақырыбы: Отбасындағы ананың рөлі
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 6.4.2.1 екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) сөз және сөйлем ішінде орынды қолдану
Сабақтың мақсаттары: Екпінді орынды қолдану....
Читать в полной версии ➜

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы күні (6 сынып, I тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы күні (6 сынып, I тоқсан )

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ұлттық және отбасылық құндылықтар
Сабақтың тақырыбы: Отбасы күні
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 6.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып құттықтау құрастырып жазу
Сабақтың мақсаттары: Құттықтау жазу....
Читать в полной версии ➜

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасындағы қамқорлық (6 сынып, I тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасындағы қамқорлық (6 сынып, I тоқсан )

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ұлттық және отбасылық құндылықтар
Сабақтың тақырыбы: Отбасындағы қамқорлық
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 6.1.2.1 әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (интервью) көтерілген мәселені талдау
Сабақтың мақсаттары:
Мәтіннің мазмұнын түсіну;
Мәтінде көтерілген мәселені анықтау;
Пікір білдіру. ....
Читать в полной версии ➜

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасындағы әкенің рөлі (6 сынып, I тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасындағы әкенің рөлі (6 сынып, I тоқсан )

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ұлттық және отбасылық құндылықтар
Сабақтың тақырыбы: Отбасындағы әкенің рөлі
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 6.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып мінездеме құрастырып жазу
Сабақтың мақсаттары: Мінездеме жазу....
Читать в полной версии ➜