4-бөлім: Мамандықтар әлеміМектеп: Талдықорған қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Кенжебекова Ж.С.Сынып: 4 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМузыкалық мамандықтар: музыка орындаушылар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттар...

4 Бөлім : Мамандықтар әлемі Сабақ тақырыбы: Мен - музыкантпын Бүгін сабақта: музыкалық мамандықтар жайлы шығармашылық жұмыстар жасаймыз; өз шығармашылық жұмыстарын таныстырамыз, сыныптастарының шығармашылық жұмыстарын бағалаймыз. «Тапқыр...

4-бөлім: Мамандықтар әлеміМектеп: Талдықорған қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Кенжебекова Ж.С.Сынып: 4 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМен - музыкантпынОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 4.2.1.1- музыкалық шығар...

Мұғалімге арналған нұсқаулықСабақ барысын оқушыларға сабақтың тақырыбы, оқу мақсаттары, бағалау критерийлерімен таныстырудан бастаңыз. Талқылау. Топтық жұмыс.Иллюстрацияларды қарап, оларды мәдениеттің негізгі бағыттары бойынша бөліңіз.Өз таңдауыңызды түсіндіріңіз. Сұраққа жауап беріңіз:Бұл суреттерд...

ИллюстрацияларЕркем-айҚайырмасы:Еркем, еркем, еркем-ай!Еркелеген еркем-ай!Еркелеген еркемдіЕркелетсем б(е) екенай!1.Есідертің ойында,Сабақ болмас ойында.Далабезер досым-ау,Өз мінінді мойында.Содан алып екілік,Отырасың өкіріп,Қашан адам боласын,Ақыл ойың жетіліп?!...

3 Бөлім : Мәдени мұра Сабақ тақырыбы: Менің елімнің музыкалық мұрасыБүгін сабақта: иллюстрациялар және сұрақтар арқылы, мәдениеттің негізгі бағыттарын бөлеміз;музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтайм...

3-бөлім: Мәдени мұраМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 4 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМенің елімнің музыкалық мұрасыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 4.1.1.1- музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыс...

Мұғалімге арналған нұсқаулықСабақ барысын оқушыларға сабақтың тақырыбы, оқу мақсаттары, бағалау критерийлерімен таныстырудан бастаңыз. Музыка тыңдау және талдау.Әннің түрі: салт-дәстүр, тұрмыстық, халықтық лирикалық, тарихи, төрт-түлікке арналған әндердің ерекшелігі жайында әңгімелеп берімін.Төрт т...

1. Қой баласы қоңырым, Қойдан жуас момыным. Шопан ата түлегі Қошақаным қайдасың.2. Көк сиыр бұзау туғанда, Қамап қойдық қораға. Көк сиыр тұрды мөңіреп, «Қайда менің балам», деп.3. Төрт түліктің біріміз, Түйе деген түріміз. Желеп-жебеп жүретін «Ойсылқара&r...

3 Бөлім : Мәдени мұра Сабақ тақырыбы: Менің елімнің әндері Бүгін сабақта: • төрт түлік малдарға арналған әндермен танысамыз, музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көрке...