👈 қаріп өлшемі 👉

2.Сауат ашу_1-сынып_6-бөлім_Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті_130-сабақ__Кейіпкерлерді сипаттаймын. Ё әрпі__Презентация


«Сауат ашу» пәні

1-сынып

6-бөлім

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Сабақ тақырыбы:

Кейіпкерлерді сипаттаймын. Ё әрпі

(«Сауат ашу» оқулығы 1- сынып. Жұмабаева А., «Атамұра», 2016 ж.)

Құрастырған: Каирова К.У.

Оқу мақсаттары

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь, ъ таңбалары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

1.1.9.1 сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау

1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру

(ұнайды/ ұнамайды).

1.3.8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу

Бағалау критерийлері

- әріпті танып, ажырату арқылы оны дыбыспен сәйкестендіріп, дұрыс оқиды;

- дыбыстардың сөздегі қызметін түсініп (ь, ъ таңбалары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқиды;

- сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату арқылы дұрыс дыбыстайды;

- тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіреді (ұнайды/ ұнамайды).

- жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады.

Алдаркөсе мен Қожанасыр қандай кейіпкерлер?

- Ф дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?

- Я дыбысын неге қосарлы дыбыс дейміз?

- Қоян сөзіне дыбыстық талдау жаса.

- Ю дыбысы сөздің қай буындарында келеді?

- Мәтін не себепті «Жеңімпаз аю» деп аталған?

- Аюды сипаттап айт.

- Аю не себепті тез жүгірді?

- Ф дыбысынан басталатын қандай сөздерді білеміз?

«Сұрақтар жаңбыры» әдісі

Шахтёр, монтёр, шофёр сөздерінің жазылуын есіңе сақта!

Есіңе сақтап ал!

Көркем жазу

Түсіндірме сөздікпен жұмыс

Фуникулёр - биік төбеге арналған аспажол.

Актёр - белгілі бір рольде ойнайтын адам.

Дирижёрмузыкалық шығармаларды орындайтын топты басқаратын жетекші.

Сергіту сәті.

Шіркін-ай күйші болсам

Бал тамған бармағынан!

Шіркін-ай биші болсам

Шығып бір арманымнан

Шіркін ай әнші болсам

Кәдімгі күміс таңдай

Шіркін ай батыр болсам

Айбаты арыстандай.

Шығармашылық тапсырма

Өзіндік бағалау

«Қол белгісі» әдісі арқылы бағалау

Құс төресі аққуды сипаттап жаз.

Үй тапсырмасы:


Құрметті оқырман! Файлдарды күтпестен жүктеу үшін біздің сайтта тіркелуге кеңес береміз! Тіркелгеннен кейін сіз біздің сайттан файлдарды жүктеп қана қоймай, сайтқа ақпарат қоса аласыз! Сайтқа қосылыңыз, өкінбейсіз! Тіркелу
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Кейінірек оқу үшін сақтап қойыңыз:


Қарап көріңіз 👇



Жаңалықтар:
» Президенттің баспасөз қызметі Тоқаевтың 30 жыл бұрынғы суреттерін көрсетті (фото) 22.05.2022
» Қазақстандағы жеңілдетілген автокөлік несиелері: Автосалондар қосымша қызмет алуға мәжбүрлейді 20.05.2022
» 220-дан астам адам арыз жазған: Алматыда Qnet қаржылық пирамидасына қатысты қылмыстық тергеу басталды 18.05.2022

Пікір жазу



Келесі мақала, жүктелуде...
Біз cookie файлдарын пайдаланамыз!
Біздің сайтты пайдалануды жалғастыра отырып, сіз сайттың дұрыс жұмыс істеуін қамтамасыз ететін cookie файлдарын өңдеуге келісім бересіз. Cookie файл деген не?
Жақсы