Қазақ әдебиеті

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыПән: қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:БөлімТарихтың шертіп пернесінІ. Есенберлин «Қаһар» романыОқу бағдарламасына сілтемеБ/С3 Әдеби эссе11.3.3.1 шығарманың идеясын көркемдік-эстетикалық құндылы...

І.Есенберлиннің «Қаһар» романы бойынша кейіпкерлердің даралық сипатын талдатуда Қарағанды университетiнiң хабаршысында жарияланған мақаланы қосымша ұсынуға болады. «Қаһар» — «Көшпенділер» трилогиясының үшінші кітабы Ілияс Есенберлин туд...

1-жұпҮзіндідегі кейіпкер бейнесін ашу үшін кейіпкерге қысқаша сипаттамалар тізімін жасаңыз:Жазушының кейіпкерлерді суреттеуі, олардың портреттері;Кейіпкерлердің іс-әрекеті, сөз саптауы, ойлау ерекшелігі;Кейіпкер мінезін ерекшелеп тұрған сөздер мен суреттеулер;Кейіпкерлердің өзара қарым-қатынасы, диа...

«3 таяқша» әдісіТопта берілген суреттерге байланысты1 сұрақ1 жауап1 идея даярлап, сыныпқа ұсыныңыз.Сабақтың тақырыбы:І.Есенберлин “Қаһар” романы Сабақтың мақсаты: Көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсетуЖурналдағы жазбала...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлім: Тарихтың шертіп пернесінМектеп: Мерзім:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11 ҚГБҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыЕсенберлин «Қаһар» романыСабақта жүзеге асырылатын мақсаттар (Оқу бағдарламасына сілтеме)1.3.1 Көркем шығармадағы образ11.1.3.1 ...

І.Есенберлиннің «Қаһар» романы бойынша кейіпкерлердің даралық сипатын талдатуда жазушы Мәлік Ғабдулиннің мақаласынан берілген үзіндіні қосымша ұсынуға болады. БАТЫЛ ДА СӘТТІ РОМАН (І.ЕСЕНБЕРЛИН ТУРАЛЫ) Сол кезеңде оған патша да, халық та бірдей жау болып көрінеді. Осы тұста мысалға Кене...

І.Есенберлиннің «Қаһар» романынан берілген үзінділерді оқыңыз, кейіпкер картасын жасаңыз.Топта кейіпкерлердің даралық сипатын тану тапсырмаларын орындаңыз.1-топ. Сейтен мен Таймас, және т.б.2-топ. Жоламан мен Эссен, және т.б.3-топ. Есенгелді мен Саржан, Бегдербек, және т.б.4-топ. Қасы...

«Суретпен сұхбат» әдісіЖұпта біріңіз суреттегі кейіпкер, екіншіңіз сұқбат алушы рөлінде бір – біріңізге сұрақтар қойып, жауап беріңіздер.Сабақтың тақырыбы:І.Есенберлин “Қаһар” романы Сабақтың мақсаты: Көркем шығармадағы образ. Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлім: Тарихтың шертіп пернесінМектеп: Мерзім:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11ҚГБҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыЕсенберлин «Қаһар» романыСабақта жүзеге асырылатын мақсаттар (Оқу бағдарламасына сілтеме)1.3.1 Көркем шығармадағы образ11.1.3.1 к...

І.Есенберлиннің «Қаһар» романы бойынша шығармашылық жұмыс жасатуда Мәлік Ғабдулиннің мақаласынан берілген үзіндіні қосымша ұсынуға болады. БАТЫЛ ДА СӘТТІ РОМАН (І.ЕСЕНБЕРЛИН ТУРАЛЫ)Талғам-талабы өскен жұртшылықтың бүгінгі тілегіне жауап беріле жазылған шығармаларды зор қуанышпен қабыл а...