Қ.Жұмаділов «Тағдыр» романы. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 5 сабақ.

Оқу мақсаты: 10.2.3.1 - шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдау;

Сәйкестендіру

2-тапсырма:

Берілген үзінділерден айшықтауларды (риторикалық сұрау, шендестіру, параллелизм, қайталау) анықтаңыз, қолданысын талдаңыз.

«Өкіл» әдісі бойынша әр топтан 1 оқушы өкіл ретінде келіп, жаңа топ құрайды.

Әрқайсысы өзінің тобының жұмысын белгіленген уақыт мөлшерінде таныстырып өтеді, өзара талқылайды.

Кері байланыс:

Қай топтың жұмысы нәтижелі болды?

Жіберілген қателіктерді қалай түзетуге болады?

Көркемдегіш құралдардың қызметіне қатысты кімнің пікірі ұтымды болды?

Мен ... шешім қабылдадым.

Мен ... қатысты ойымды өзгерттім.

Мен ... көп ақпарат жинадым.

Мен ... таңдандым.

Мен ... сезіндім.

РЕФЛЕКСИЯ