Шаймардан Құсайынов «Томирис» драмасы. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 2 сабақ.

Шаймардан Құсайынов «Томирис» драмасы

Оқу мақсаты:

Шығармадағы ұлттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін ашу.

Бес қадам

Томирис кім?

Оны неліктен сақтардың ұлы падишасы деп атаған?

Кир патшаның Тұмар патшайымға қатысы қандай?

Мысалы

1-қадам: Томирис – күнгей түркі халықтарының байырғы заманында ел билеген әйел патшайымы;

2-қадам: Ол сақ халқын – массагеттңктерді мықты билеген патшалардың бірі болған;

3-қадам: Тұмар ханша есімінің тарихқа еніп, әлемге танылуы Ахемен әулетінен шыққан, «төрт құбыланың тұтас билеушісі» атанған парсының әйгілі патшасы Кирдің (ж.ж.с.д. 558 – 530) Орта Азияға басқыншылық жорықпен келген, «жеңілуді білмейді» деп дәріптелген әскерін ашық шайқаста тас талқанын шығарып жеңуімен тікелей байланысты. 

Бином фантазиясы

Кері байланыс

Шығармада қандай мәселе көтерілген?

Бұл мәселелер біздің халықта қалай шешіліп отырған?

Бүгін халық арасында Тұмар патшаның бойындағы қай құндылық өзекті болып отыр?

Шығарманы қалай тарихпен байланыстыруға болады?

Бәріміз бір түбірден

«Бәріміз бір түбірден» яғни бір оқушы тақтада көрсетілген пікірге өз ойын білдіріп, бас бармағын жоғары көтеріп ортаға шығады, екінші оқушы сол пікірді жалғастырып бас бармаққа ілесе кетеді, осылайша тізбек жалғаса береді.

Рефлексия

+

+

-