Тарихи шындық пен көркемдік шешім. Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбет сұлтанға айтқаны», «Мен - мен едім, мен едім!», «Бағаналы терек». Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация. 2-сабақ.

Оқу мақсаты:

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

Сабақтың тақырыбы: Өлеңдегі кейіпкерлер тағдыры

Бағалау критерийлері:

көркем шығармадағы ақынның айтар ойын анықтайды;

өлең идеясына сай кейіпкерлерді анықтай отырып, ерекшелігін ажыратады.

Лирикалық шығармада көбінесе ақын өз жайын, өзінің айналадағы өмірге, әр түрлі құбылыс –жағдайларға көзқарасын сипаттайды.

Ақын қоғамҚоғам өмірі, заманЗаман, адам туралы толғанғанда, өзін «мен» деп, «біз» дей отырып, сол ортаның адамы, белгілі бір ұрпақ буынның өкілі ретінде сөзінеді.

1.Ақын өлеңіндегі кейіпкерлер бейнесін табу, іс-әрекеті арқылы ерекшелігін анықтау;

2. Кейіпкер мінезін ерекшелеп тұрған сөздер мен суреттеулер;

3.Кейіпкерлердің өзара қарым-қатынасы, диалогы, қоршаған ортаға қарым-қатынасы;

4.Кейіпкер бойындағы ұнамды-ұнамсыз қасиеттер тізбесін жасау.

«Кейіпкерді зерттеу»

Шығарманың идеясына сай кейіпкерлерге мінездеме береді

Рефлексия

Мен үшін қызықты болған тұсы

Мен үшін жеңіл болған тұсы

Мен үшін қиын болған тұсы.