Д. Исабеков «Әпке» шығармасы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, дидактикалық материал. 17-сабақ.


1-нұсқа

Оқушының аты-жөні: ________________________________Сыныбы: ________

Тақырып: Дулат Исабеков «Әпке» пьесасы

Оқу мақсаты: Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау

1-тапсырма: шығармадағы басты кейіпкердің бірі Нәзилаға мінездеме беріңіз және кейіпкерге деген өз көзқарасыныңды тұжырымдап, бүгінгі өмірмен байланыстыра жазыңыз.Сөз көлемі- 50-60 сөз.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2-тапсырма: Төмендегі пеьесадан берілген үзіндіні оқып шығыңыз. Қамажай өзін бақытты сезіне алды ма? Адамның бақытты болуының себебі неде? Осы сұрақтарға кемінде 7-8 сөйлеммен жауап беріңіз.

 ...«Мамуля! Бригаданың жылдық жоспарының орындалуы жайлы өндірістік басқарма алдында ертең есеп беруіме байланысты бара алмайтын болдым. Ол үшін бәріңнен мың мәрте кешірім сұраймын. Тимур».

«Мамуля! Кешір. Ғылыми коммунизімнің теориялық мәселелері бойынша Москвада өтетін халықаралық жиынға шұғыл аттанып бара жатырмын. Қайтар жолда міндетті түрде соғамын. Өзіңді құшақтап сүюші-Омар».

Қамажай: Сөйтіп...бұлар...келмейтін болды де.

Ермек: Әпке, олар келмей ме?

Қамажай: Иә, келмейтін болды. Жұмыстан... жұмыстан қолдары босамай жатыр екен. Кешірім сұрапты...

... Өзіміз-ақ , өткіземіз... Өзіміз-ақ... Олардың қолдары тимейді. Өзіміз-ақ. Өзіміз-ақ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.

1

Шығармадағы кейіпкерге мінездеме бере алды.

Кейіпкертуралы көзқарасын тұжырымдай алады.

Өмірмен байланыстыра жазады.

1

1

1

2

Сұрақтарға шығарма желісімен жауап береді.

Өз ойымен қорытынды жасайды.

1

1

Барлығы:

5

2-нұсқа

Оқушының аты-жөні: ________________________________Сыныбы: ________

Тақырып: Дулат Исабеков «Әпке» пьесасы

Оқу мақсаты: Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.

1-тапсырма. Шығармадағы Темірбекке жанама мінездеме беріңіз. Мінездемені кемінде 7-8 сөйлеммен жеткізуге тырысыңыз.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. «Оларға өз бойымдағы бар жақсы қасиетімді көрсетіп, дұрыс тәлім-тәрбие беру менің әпкелік парызым деп білемін...». Қамажай бауырларына дұрыс бағдар бере алды ма? Қалай? Өз ойыңызды дәлелдер келтіре отырып 50-60 сөзбен жеткізіңіз.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.

1

Кейіпкерге мінездеме бере алады.

Мінездеме жазуда 1 эпитет,1 теңеу қолданады.

1

2

2

Шығармадан дәлелдер келтіріп жаза алады.

Сөз санын сақтайды.

1

1

Барлығы

5



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Қазақстан пойыздарында үй жануарларын тасымалдау ережелері
» Қазақстандықтар шетелге шығуға жылына қанша жұмсайды?
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
Пікір жазу