Сайын Мұратбеков «Жусан иісі» хикаяты. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.


ІІІ бөлім: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...

Сайын Мұратбеков «Жусан иісі» хикаяты

6.А/И2.Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау.

Сабақ мақсаты

Қызығушылықты ояту

Автор бейнесі деген терминді қалай түсінесің?

1-тапсырма

Көркем шығармадан алынған үзіндіні оқы. Автор бейнесін анықта.

2- тапсырма

Үзіндіні оқып, кейіпкер өмірін суреттеп айт.

Таңдайымыз кеуіп, қаңырығымыз түтеп, қарнымыз ашып, қамшы сілтеуге

әліміз құрып, бас айналып, көз қарауытып, қалғып-мүлги бастаған кезімізде

соқа ұстаған әйел баяу үнмен:

– Әй, ұл, айдасаңшы өгізіңді, – дейді.

Тапсырмалар

Үзіндіні оқы. Хикаят қай жақтан баяндалған?

Автордың басынан осы жағдайлар өтуі мүмкін бе?

Кейіпкердің Аянмен қарым-қатынасы қандай?

Мен жұмысыма кеттім. Күні бойы өгіз үстіндегі жалғыз тілеуім:

«Шіркін-ай, Аянның ағасы тезірек қайтса екен» – деу болды. 3- тапсырма

Үзіндіні оқы. Хикаят қай жақтан баяндалған?

Автордың басынан осы жағдайлар өтуі мүмкін бе?

Кейіпкердің Аянмен қарым-қатынасы қандай?

Мен жұмысыма кеттім. Күні бойы өгіз үстіндегі жалғыз тілеуім:

«Шіркін-ай, Аянның ағасы тезірек қайтса екен» – деу болды.

3- тапсырма

4-тапсырма

Авторға арнап өзіңді толғандырған үш сұрақ қой.

Рефлексия

[attachment=27696:aza-debieti_6-synyp_3-tarau_3-saba_prezentacija_1-nsa-1.pptx]
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Ораза айт намазы уақыты Қазақстан қалалары бойынша
» Биыл 1 сыныпқа өтініш қабылдау 1 сәуірде басталып, 2024 жылғы 31 тамызға дейін жалғасады.
» Жұмыссыз жастарға 1 миллион теңгеге дейінгі ҚАЙТЫМСЫЗ гранттар. Өтінім қабылдау басталды!
Пікір жазу