Математика

Қысқа мерзімді жоспарБөлімі: Көбейту және бөлу№ 27 сабақ. Тақырыбы: Мүмкіндіктер тармағыМінез-құлық ережелеріМектеп:7Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Дастанбаева Фарида КушекбаевнаСынып: Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес)3.4.4.1. ...

Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулық28-сабақ. Тақырыбы: Мүмкіндіктер тармағыОқу мақсаты: «мүмкіндіктер тармағы» туралы түсінігі болу, күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаяттар мен есеп шығаруда қолдану.2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде...

Математика Дидактикалық материалдар Тақырыбы:Мүмкіндіктер тармағы1.Мүмкіндіктер нұсқасын жвз. НМТСқұқұТМНСқұқұ2.Мүмкіндіктер тармағын әртүрлі орналастыруЕсепте8 дм2 + 49 дм2= 40 м2:5=9 см2·4=500 га -235 га=3.Палетканың көмегімен ауданын табу.Кес...

28- сабақТақырыбы: Мүмкіндіктер тармағы Мақсаты:«мүмкіндіктер тармағын» құру. «мүмкіндіктер тармағын» есептерді шығаруда пайдалану. «мүмкіндіктер тармағын» күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаяттарда есептерді шығаруда қолдану. 4-тапсырма АВСD5 cм25 смІ сөреде - 5 кітапІІ сөреде - ? 5...

28-сабақ. Мүмкіндіктер тармағыТақырыбы: Адамдар арасындағы достықМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Дастанбаева Фарида Кушекбаевна3-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Оқу мақсаттары3.4.4.1. «мүмкіндіктер тармағы» туралы түсінігі болу, күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаятта...

Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулық29-сабақ. Тақырыбы: ҚорытындылауОқу мақсаттары: «мүмкіндіктер тармағы» туралы түсінігі болу, күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаяттар мен есеп шығаруда қолдану. 2-3 амалмен орындалатын есепті сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу. см2, ...

Математика Дидактикалық материалдар 3 сыныпТақырыбы: Қорытындылау1.Біздің сыныптың кейбір оқушылары сүйікті пәні ретінде математика және қазақ тілін атайды..2.Заттың бағасын,санын,құнын қалай табамыз?ТауарБағасыСаныҚұны қалам6 теңге2 дана30 теңгеҚалам ұштағыш7 теңге5 дана ? теңг...

Тақырыбы: ҚорытындылауОқу мақсаттар: «мүмкіндіктер тармағы» туралы түсінігі болу, күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаяттар мен есеп шығаруда қолдану. 2-3 амалмен орындалатын есепті сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу. см2, дм2, м2, га шамаларының мәндерін салыстыру және амалдар орындау.4...

29-сабақ. ҚорытындылауТақырыбы: Адамдар арасындағы достықМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Дастанбаева Фарида Кушекбаевна3-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Оқу мақсаттары3.4.4.1. «мүмкіндіктер тармағы» туралы түсінігі болу, күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаяттар мен есе...

30-сабақ. Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқауларТақырыбы: Өзіңді тексер Оқу мақсаттары: 0,1 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану Есептерді шығаруда «бір заттың массасы», «саны», «жалпы масса»; «бір затқа жіберілген шығын&raq...