Суды үнемде. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, презентация.

7-бөлім: Су – тіршілік көзі

Сабақтың тақырыбы: Суды үнемде

Сабақтың мақсаты:

• мәтін мазмұнын түсінемін;

• грамматикалық нормаларды сақтаймын.

Жаңа сөздер

Сөздерді қажетті суретке орналастыр. Үнемде, теңіз, тамшы

1-тапсырма: Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап бер.

Мәтін:

Әлемде ащы су көп ,тұщы су аз. Біз ащы суды ішпейміз. Тұщы суды ішеміз, тамаққа пайдаланамыз.

Суды ластама! Суды үнемде, төкпе! Тамшыдан теңіз құралады. Судың да сұрауы бар. Сен суды қалай үнемдейсің?

Сұрақтар:

Мәтін не туралы?

Су қандай болады?

Суды қалай пайдаланады?

Суды қалай қолданасыз?

Суды үнемдеу керек пе?

Дескриптор

- мәтіннің негізгі ойын түсінді.

(Ж) Жазылым тапсырмасы

2-тапсырма: Қажетті сөздерді орнына қойып, сөйлем құрастыр.

1.Әлемде .... су көп. 2.Әлемде .... су аз. 3. Адамдар .... суды ішпейді. 4.Адамдар .... суды ішеді, тамаққа пайдаланады..

Қажетті сөздер: ащы, тұщы

Мен суды .....

(МК,Ұ) Суретті пайдаланып, жай немесе құрмалас сөйлем құрастыр.

2. Мен сумен ....

3.Сіз сумен ...

4. Ол сумен ....

5. Біз сумен ....

6. Біз сумен ....

(ЖЖ) Айтылым тапсырмасы

Сынып оқушылары жұптасып сұхбат жүргізеді.

Тапсырма: Үйде суды қалай үнемдейсің?

Тірек сөздер: үнемдеу, ұқыпты, төкпе, пайдаланады, ащы, тамаққа, тұщы.

Есте сақта!

!

Суды ластама! Суды үнемде, төкпе! Судың да сұрауы бар!

Рефлексия

Үй жұмысы

Бағалау

(Ө) «Чемодан, еттартқыш, себет» әдісі

71-бет, 3-тапсырма. Сөздерге тиісті қосымшаларды жалғап жаз.

Ласта ... (-ма, -ме), төк ...(-пе, -па), көр ... (-ме, -ма), кет...(-пе, -па), қал ... (-ма, -ме).