Электрлі қол аспаптары және құрал- жабдықтар. Тәжірбиелік жұмыс. Көркем еңбек (ұлдар), 6 сынып, презентация.

Сабақ тақырыбы:

3 бөлім: Дизайн және технология

Сабақ мақсаты:

6.2.6.2

Қол электрлі құралдары және жабдықтарымен қауіпсіз жұмыс жасау тәсілдерін, еңбек гигиенасы ережелерін білу және түсіндіру

6.2.2.1

Құрастырымды, табиғи және жасанды материалдарды өңдеу үшін пайдаланатын қол электрлік құралдарының қозғалысты беру механизмдері мен құрылысын анықтау және сипаттау

Сабақ мақсаты:

түрлі құралдарды қолданудың түсінігін көрсетеді;

электрлі және қол құралдарының ерекшеліктерін зерттейді;

электрлі қол аспаптары және қол құрал-жабдықтарымен жұмыс істеу барысында қауіпсіздік техникасын үйренеді.

Бағалау критерийлері:

Қол электрлік құралдарының қызметін зерттеді;

Қол электрлік құралдарының қолдану аясын қарастырады;

Электрлі қол аспаптары және қол құрал-жабдықтарымен жұмыс істеу барысында қауіпсіздік техникасын үйренеді.

Ойлан

Суретте көрсетілген іс-әрекетке қарап, қауіпсіздік техникасы қалай сақталғанын талқылаңыздар.

Сыныппен талқыла

Қауіпсіздік ережелері не үшін бізге қажет?

Жұмыс істеу барысында қауіпсіздік ережелерін сақтамасақ, электрлендірілген қол аспаптарынан және кез келген электрқұралдардан қандай жарақаттар алуымыз мүмкін.

Қол құралдарымен электр қауіпсіздігін сақтау ережелерін талқыла.

Өздігінен бұрап қалатын бұрандалар дайындалған саңылауларсыз немесе олардың көмегімен бөлшектерді бекіту үшін қолданылады. Ағаш панельге немесе ДСП-ға оңай бұралған бұрандаманың арқасында. Жиһаз бөлшектерін жасырын түрде монтаждау үшін эксцентрлік қосқыш пайдаланылады, онда өздігінен тесу бұрандалары негізгі рөл атқарады. Осы түрдегі үстелдер немесе басқа бұйымдарды құрастыру нәтижесінде бұйымның сырт келбетін бүлдіріп, орнатудың сыртқы белгілерінсіз тазартылады.

Электрқұрылғылармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау

Электроаппаратурамен жұмыс істер алдында: розетка, шнур, вилка, аппаратураның корпусын тексеріп аламыз.

Жұмы істеу барысында көңіл бөлмеу.

Электрқұрылғыны футлярда сақтау.

Отқа бірден оранатын заттардың қасында қоймау.

Тәжірибелік тапсырма «Аккумуляторлы бұрамашегені зерттеу»

Құралдар: қол аккумуляторлы бұрамашеге, кескіштің әртүрлі басына қарай түрлері, бұрғылар, қалыңдығы 40-50 мм қаңылтыр тақталар, тікелей және көлденең қимасы бар өздігінен бұрап тұратын бұрандалар.

Тапсырма: бұрағыштың техникалық сипаттамаларын зерттеу. Сымсыз бұрауышты пайдаланып бұрандаларды бұрғылау щеткалары үшін бұрғылау диаметрін өздігінен таңдаңыз (оларды бұраңыз). Оқушылар ағаштан, жасанды ағаштан жасалған материалдардан және пластмассадан жасалған тесіктерді түрлі диаметрлі бұрандалармен бұрап, содан кейін оларды бұрамалайды.

Кері байланыс:

«Сөйлемді аяқтаңыз»

Бүгін маған ұнады.....

Мен үйрендім.....

Менің ықыласым пайда болды........