Қайта өрлеу дәуірі өнердің дамуын қалай өзгертті? Дүние жүзі тарихы, 6 сынып, презентация.

айтҚа уөрле рідәуі өіңрдне ынудам айқал тертөзгі?

Сабақтың тақырыбы:

Қайта өрлеу дәуірі өнердің дамуын қалай өзгертті?

Оқу мақсаттары:

6.2.2.3 - Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетін (бейнелеу, мүсін өнері) сипаттау;

6.2.3.2 - гуманистік идеялардың орта ғасырлық мәдениеттің дамуына ықпалын анықтау;

Бағалау критерийлері :

Еуропалық бейнелеу өнерінің Үндістанның Ұлы Моғолдық бейнелеу өнеріне әсер еткендігін қалай түсіне аламыз?» деген сұрақ төңірегінде талқылау жасайды;.

Берілген критерийлерге сәйкес Қайта өрлеу дәуірінің және Моғолдар суреттерінің ортақ белгілерін анықтайды;

«Ұлы Моғолдар империясының суретшілері гуманизм идеяларын қалай түсінді?» тақырыбында мини-эссе жазады;

https://en.wikipedia.org/wiki/File:James_I,_VI_by_John_de_Critz,_c.1606..png

Англиядағы Стюарттар әулетінің бірінші королі І Яковтың 1606 жылғы суреті

Үлкен нимбамен глобуста тұрған Ұлы Моғол императоры Джехангир

https://www.wga.hu/art/h/holbein/hans_y/1535a/1ambassa.jpg

Ой талқы

Берілген екі сурет негізінде Еуропалық бейнелеу өнері Үндістанның Ұлы Моғолдық бейнелеу өнеріне әсер еткендігін қалай түсіне аламыз?

№1 тапсырма.

Берілген суреттердің қайсысы еуропалық, қайсысы моғолдық екенін анықтап, түсіндір.

Төмендегі критерийлерге сәйкес суреттердің ортақ белгілерін анықта.

Сурет атауы;

Перспективасы (сәуле мен көлеңкенің үйлесімділігі немесе оның жоқтығы);

Сюжеттің сипаты (зайырлы әлде діни);

Суреттің бөлшектерін талдауы (нимба, путти);

Реализмнің деңгейі;

№2 тапсырма. «Ұлы Моғолдар империясының суретшілері гуманизм идеяларын қалай түсінді?» тақырыбында мини-эссе жазыңдар.

Дескрипторлар:

Еуропалық бейнелеу өнері Үндістанның Ұлы Моғолдық бейнелеу өнеріне әсер еткендігін қалай түсіне аламыз?» деген сұрақ төңірегінде талқылау жасайды;.

Берілген критерийлерге сәйкес кестені толтыра отырып Қайта өрлеу дәуірінің және Моғолдардың түрлі-түсті суреттерінің ортақ белгілерін анықтайды;

«Ұлы Моғолдар империясының суретшілері гуманизм идеяларын қалай түсінді?» тақырыбында мини-эссе жазады;

Рефлексия:

Мен сабақта нені күткен едім?

Неге қол жеткіздім?

Менің сабақ барысындағы жетістігім....

Мені қызықтырды....

Маған қиындық туғызды...

Мен түсіндім...

Мен сезіндім...

Бәрінен де маған ұнағаны...

Зерттеу жұмысы маған ой салды....

Мен деректерді зерттеу бойынша өз жұмысыма ризамын. Себебі.....

Риза емеспін. Себебі......