Квадраттық түбірі бар өрнекті түрлендіру. Көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу. Алгебра, 8 сынып, қосымша материал. 1 сабақ.

 №1 тақырыпқа әдістемелік нұсқаулықтар

 «Квадраттық түбірі бар өрнектерді түрлендіру»

 Оқудың мақсаты:

 8.1.2.3

 көбейткішті түбір астынан шығару және түбір астына кіргізу

 Осы сабақта көбейткішті түбір астынан шығару және түбір астына кіргізу

 сияқты өрнектерді түрлендірулер қарастырылады.

 Теоретический материал

 Алгебра 8 (Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Феоктистов И.Е. Алгебра. 8 класс : учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений – М. : Мнемозина, 2010. – 384 с. : ил.) в пункте 25 на странице 154.

 Сабақты ұйымдастыру бойынша әдістемелік нұсқаулықтар

 Сабақ оқушылардың білімін белсендіруден басталып, түбірлердің көбейткіштерінің қасиеттерін қайталауға болады. Көбейткішті түбір астынан шығару және түбір астына еңгізу барысында оқушылардың назарын айнымалының анықталу облысына аударту маңызды.

 Әріптік көбейткішті түбір белгісінің ішіне еңгізуге және түбір белгісінің алдына шығаруға арналған жаттығуларды талдау кезінде оқушылар айнымалының мүмкін мәндеріне назар аударуы керек. Мұндай тапсырмалар, әдетте, оқушыларға қиындық тудырады, сондықтан сізге тақ көрсеткіштегі түбірлердің дәрежесінің қасиеттеріне санның модулі түсінігіне назар аудару керек.

 Сабақ материалдарын бастапқы бекіту кезеңінде оқушылар жауаптарды жазу үшін шағын тақталар немесе A4 ламинатталған парақтар қолдана алады. Мұғалім оқушылардың материалды түсіну деңгейін бағалай алады. Әріптік көбейткіші бар мысалдарды талқылау алгоритмді түсінуге, сондай-ақ тілдік дағдыларды дамытуды тереңдетуге пайдалы болады.

 Сабақтың соңында ұсынылған тапсырмалар оқушылардың әртүрлі уақытын алады. Жұмыстың сапасы өте маңызды, сондықтан өзара пікірталасты ынталандыру және оқушыларға сыныпта қозғалтуға мүмкіндік беру қажет. Осы міндеттердің орнына мұғалім төменде ұсынылған тест тапсырмаларын пайдалана алады.

 Қосымша тапсырмалара

 Тест

 1. Өрнекті ықшамда .

 A) 12

 B) 13

 C) 14

 D) 15

 E) 16

 2. Өрнекті ықшамда .

 A) -

 B) -13

 C)

 D) -13

 E) 13

 3. Өрнекті ықшамда .

 A)

 B) -1

 C) 2

 D) -2

 E) 0

 4. Өрнекті ықшамда .

 A) 15 - 3

 B) 3

 C) 15 + 3

 D)

 E) 15

 5. Өрнекті ықшамда .

 A) 4

 B)

 C) 14 -

 D) 14 - 4

 E) 14 +

 6. Бөлшекті ықшамда..

 A) 0

 B) 1

 C) 2

 D) 3

 E) 4

 7. Өрнекті ықшамда.

 A) 1

 B) 2

 C) 3

 D) 4

 E) 5

 Жауап кодтары

 Қолданылған әдебиеттер тізімі

•  Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Феоктистов И.Е. Алгебра. 8 класс : учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений – М. : Мнемозина, 2010. – 384 с. : ил.
•  Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. Алгебра. Дидактические материалы. 8 класс: пособие для шк. с углубл. изучением математики – М. : Мнемозина, 2010. – 157 с. : ил.
•  Галицкий М.Л., Гольдман А.М., Звавич Л.И. Сборник задач по алгебре, 8-9 классы. – М.: Просвещение, 2009
•  Феоктистов И.Е. Алгебра. 8 класс. Дидактические материалы. Методические рекомендации. – М.: Мнемозина, 2012. – 173 с. : ил.