Көркем шығарма элементтерін салыстыру. «Алып бала» Қалқаман Әбдіқадыров. Әдебиеттік оқу, 3 сынып, презентация слайд.

Бөлім: Атақты тұлғалар

2.8 Көркем шығарма элементтерін салыстыру

«Алып бала»

Оқу мақсаттары

3.1.4.2 сөйлеу барысында иллюстрациялар/көрнекіліктер/ фото / суреттер қолдану

3.2.8.1 эпизодтерді салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау

3.3.3.1 шығармашылық жұмысын сурет/сценарий түрінде ұсыну

Бағалау критерийлері

Ширату жаттығуы

«Күш» сөзіне байланысты өз ойыңды жаз. Жазған сөздерді бірігіп оқыңдар және бірнеше сөз ұсыныңдар.

«Ассоциация» ойыны

1-тапсырма

Сурет бойынша болжам жаса.

Сұрақтар:

Суреттегі оқиғаға дейін не болуы мүмкін?

Суреттегі оқиғадан кейін не болуы мүмкін?

2-тапсырма

Сұрақ:

Қай оқиға саған ерекше әсер етті? Себебін түсіндір.

Мәтінді түсініп оқы және сұраққа жауап бер.

Қажымұқан Мұңайтпасұлы

«Бірлескен оқылым»

Мәтінді түсініп оқып, талдайық

3-тапсырма

Кейіпкерлер:

Ауыл бақташысы

Мұқан

Сұрақтар:

1.Өгізді ауылға жеткізудің тағы қандай басқа шешімі бар?

2.Бала Мұқан неге өгізді көтеріп апармақшы болды?

3.Бала кезіндегі бұл әрекетіне қарап, Қажымұқан қандай адам болған деп ойлайсың?

Кейіпкерлердің бірін таңда. Сұрақтар құрастыр және оған жауап бер.

4-тапсырма

Ұнаған мәтін бөлігі бойынша сурет сал.

5-тапсырма

Қалыптастырушы бағалау

«Алып бала» әңгімесі бойынша эпизотерді салыстырып, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау үшін кестені толтыр.

Рефлексия

«Шабадан, еттартқыш, қоқыс жәшігі»

Бүгінгі сабақта алған ақпараттар қажетті болса, чемоданның тұсына жазыдар, әлі де оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқыштың тұсына жазыңдар, керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігінің тұсына жазыңдар.