Long-term plan unit: All About MeSchool: TaldykorganDate: Teacher name: Grade: FirstNumber present: absent:Theme of the lesson Classroom objects (action verbs)Learning objectives(s) that this lesson is contributing to1.L1 recognise short instructions for basic classroom routines spoken slowly and...

№1. Берілген сандардың қайсысы үлкен: №2. Мысал: 3,3 пен сандарын салыстыру. . болғандықтан, , яғни . Сандарды салыстырыңыз: мен ;2) мен 7,5№3. Теңсіздік дұрыс болатынын көрсетіңіз: №4. ; 0,4(4); сандарын өсу ретімен орналастырыңыз. Бағалау критерийлері: Сандарды екі жағын дұрыс квадраттайды;Сан...

Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 11 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Ғасырлық туынды. М.Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы«Тайғақта» тарауыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдег...

Оқушының аты-жөні _______________________________________1-таратпа. Дана халқымыздың «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің» деген қанатты сөзінің астарында не жатыр?.............................................................................................................................

Оқушыларға арналған дидактикалық материалдарТахауи Ахтановтың күй аңызы әңгімесінің идеясы қандай? "Күй аңызы" - Т.Ахтановтың ең алғашқы әңгімесі. Әңгіменің негізгі тақырыбы — өнер құдіреті. Естемес деген күйшінің ауыр тағдыры. Ол өзінің мұңлы да зарлы күйі арқылы ботасы ...

Атыңды жаз:______________________________Тапсырма: Өрнектерді салыстыр45 + 5* 45 + 4 78 - 8 * 78 + 8а+в * а – в х + 9 * х + 1010 + 20 * 20 + 10 с + 5 * 5 + с Атыңды жаз:____________________________...

https://www.youtube.com/watch?v=JySvpfhOwBc https://www.youtube.com/watch?v=u1QJwHWvgP8 Enrico Caruso - O Sole Mio...

 Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.2В Алгебрлық өрнектерМектеп: Атырау қаласы ХББ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Шамеденова Л.Х.Сынып: 6Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыӨрнектерді тепе-тең түрлендіру. Тепе-теңдікОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1-бөлім: Мәдени мұра Күні:2-тоқсанМектеп: Көкшетау қ. физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіМұғалімнің аты-жөні: Сынып: 4 Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМәдени мұра дегеніміз не?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақс...

ТА____________________________Өз ойыныңызды жасаған ұнады ма? Неге?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

№19 сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулықТақырып: Шапшаңдыққа бағытталған қозғалмалы ойындар. «Тақырып көлеміндегі әрекеттер»Оқушылармен сәлемдесу. Түгелдеу. Спорттық кииімдеріне назар аудару. Қауіпсіздік ережесін таныстыру, қайталау.Бүгінгі сабақтың мақсатымен таныстыру. Бағалау кри...

Тарау 2. Дизайн және технология Сабақтың тақырыбы: Көрме ұйымдастыру және жұмысты қорғау.Оқу мақсаты: 9.3.1.1 медиа құралдары мен онлайн платформаларды қолдана отырып, белгілі бір аудиторияға дайын жұмыстарын қорғауды өз бетінше ұйымдастыру (бейнетаспа, онлайн форумдар, әлеуметтік желілер) Сабақ мақ...

Өткенді қайталауКөмірсуларға шолуҚосылыстың дұрыс жауабын көрсетіңіз:а) сахароза в) мальтозаб) лактоза г) целлобиозаЦеллюлоза (талшық) гидролизінің соңғы өнімі:а) глюкоза в) фруктозаб) сахараза г) мальтоза боп саналады.Суреттерді қарап шығыңызда крахмал мен целлюлозаныңқұрылымдық форму...

Дидактикалық материал 6 сыныпБаскетбол ойынның қауіпсіздік ережелері:Баскетбол ойынына сәйкес спорттық киім кию, (кроссовка).Баскетбол ойынының техникасы мен такикасын орындау кезінде өте мұқият болу.Баскетбол қалқанының астында отыруға болмайды.Ойнаушылар ойын кезінде бір-бірін ұстауына, дөрекі қыл...

 «КӨМІРТЕКТІҢ ҚАСИЕТТЕРІ. КӨМІРТЕКТІҢ ОКСИДТЕРІ» ТАҚЫРЫБЫНА ӘДІСТЕМЕЛІК КЕҢЕСТЕРСынып: 8, 4-тоқсанҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.4В Көміртек және оның қосылыстары Бұл сабақта оқушылардың зерттеу дағдылары дамытылады. Ол үшін оқушылар практикалық жұмыстарды орындайды. Сондықта...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: СаяхатМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні : Сынып: 1 Қатысқандар: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСаяхатты сипаттауОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу) 1.1.9.1 сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстыла...

Тақырып: Есептеуіш техниканың даму тарихыМақсат: есептеу техникасының дамуының тарихы мен перспективасы жөнінде әңгімелеуТапсырмалар: Техникалық құрылғылардың даму кезеңінің негізгі қасиеттерін Әртүрлі буындағы компьютерлердің негізгі қасиеттерін анықтауЕсептеуіш техниканың даму перспективасы туралы...

Қысқа мерзімді жоспар САБАҚ: 9-бөлім: (№2)Әлемдегі ірі кітапханаларМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Кабденова С. К. Сынып: 6Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыШығыс Қазақстандағы кітапханаОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыЖ6. Мәтіндерді түзету және редакциялау ...

Пән: Қазақ тілі Т2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2-бөлім Жақсыдан үйрен, жаманнан жиренКүні:Сынып: 3Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы«Жақсы» деген немене? №1 Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну3.​1....

 Қосымша 3  "Бүкіл халықтар, немесе, кем дегенде, олардың едәуір бөлігі әйелдері мен балаларымен, өзінің барлық мүлкімен жолға шыққан. Мал терісімен жабылған арбалар оларға тұрғын үй үшін және әйелдер, балалар және үй жабдықтары үшін қызмет етті; олар малдарды өзімен бірге алып жүрді...

Әлемдегі экологиялық проблемалардың тізімін құруБіздің елімізде қандай экологиялық проблемалар бар?Жергілікті өлкеде қандай экологиялық мәселелер бар?Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы экологиялық мәселелерСабақтың мақсаты: Қазақстандағы экологиялық проблемалардың туындау себептері мен шешу жолдарын ...

Дидактикалық материал 6 сынып Жүргізушінің «Бір, екі, үш!» деген белгісінен кейін ойыншылар алаңда бір-біріне орамалды лақтырып, қарсылас команданың ойыншыларына ұстатпауға тырысады. Ал жүргізуші команда ойыншыларының міндеті – ойыншыны қуып жетіп, иығына қолын тигізіп орамалд...

Оқиғаның ықтималдығыжәне оның қасиеттері Үй жұмысын тексеруМысал:1. Өзендегі су +25 °С температурады қатады;2. Бейсенбіден кейін жұма келеді; 3. Досыңа телефон шалғанда, ол бос емес болдыЖауаптар:Мүмкін емес оқиғаАқиқат оқиғаКездейсоқ оқиғаОқу мақсаты: 10.2.1.2 - ықтималдықтар қасиеттерін қолданып,...

Қысқа мерзімді жоспар:Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:10.1А  Стереометрияның аксиомалары.Кеңістіктегі параллельдікМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыТүзу мен жазықтықтың өзара орналасуы.Осы сабақта қол жет...

12-сабақ Нәтиже сабақ 1-тапсырма: (ЖЖ) Суретке мұқият қара. Берілген тірек сөздерді пайдаланып, сурет бойынша мәтін құрастырып жаз. Тірек сөздер: думан, тамашалау, танысу, мерейтой, тойлау, зәулім ғимарат, мәдени, ойын-сауық орталығы__________________________________________________________________...

Таратпа Оқу мақсаты: Мәтінде көтерілген мәселеге оқырманның қарым-қатынасын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастыру.Қызығушылықты оятуТапсырма атауы: «Қазақстан елінің жер қойнауы»Cұрақ:Картадағы шартты белгілер нені білдіреді?Сіздің ойыңызша жер асты қойнауының шикізат қор...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлім 11.2D Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтарыМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сыныбы: 11Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыРепликацияның, репарацияның, рекомбинацияның генетикалық үдерістерді және олардағы қателерді жорамалдауОсы сабақта қол жеткі...

Оқушының аты – жөні: Сынып: Оқу мақсаты: 11.4.2.10 қосылыстардың құрылымдық формулаларын құру және оларды IUPAC номенклатурасы бойынша атау;Лабораторлық жұмыс №1" Зертханалық тәжірибе №1 «Мет...

...

Қосымша № 1Қосымша №2«Бұл мәселе неге біздің аймақта пайда болды?» сұрағы боынша флипчартты бағалау дескрипторы Дескрипторлар ОқушыЭкологиялық мәселелердің себептерін анықтайды;Экологиялық мәселелердің салдарын сипаттайды;Мәселелердің алдын алу жолдарын ұсынады.   &nb...