САБАҚ: БиологияМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: СЫНЫП: Қатысушылар саны:Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы:Миеленденген нейрондардағы әрекет потенциалының трансмиссиясы мен инициациясыОсы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттарыОқушылар орындай алады:Аксон типтерінің арасындағы айырмашылықты түсінд...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:10.4B Бейорганикалық қосылыстар және құймалар өндірісіМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыҚазақстанның силикат өнеркәсібіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.2.3.11 ...

141-cабақ. Тақырыбы: Купюра / Мұздықтар мен мұзтауларМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Дастанбаева Ф.КСынып:3Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Оқыту мақсаттары3.1.3.6 1000 теңгелік, 2000 теңгелік, 5000 теңгелік купюраларды ажырату және түрліше төлем жасауСабақтың мақсаттарыБарлық оқушылар:1000 ...

4 бөлім: Компьютерлік суреттерСабақ тақырыбы:Cуретті өңдеуЕкі суретті салыстыр?Суреттін қайсысы ақпаратты толық береді? Не себепті?ТапсырмаҚажетті атауларды орнына орналастыр.Қонақ бөлмеАс ішетін бөлмеЖатын бөлмеЖатын бөлмеДәлізЖуыну бөлмесіСабақ тақырыбы:Cуретті өңдеу3.2.2.1 қарапайым графикалық ре...

ҚұттықтаймынГүл шоғыСыйлаймынТойлаймынКөктем мерекесіҚұттықтау хатТілеймінҚымбаттыХош иістіСыйлық...

 Бекітемін__________________________ __________________________  Дене шынықтыру сабағының №8 қысқа мерзімді жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:1-бөлім Жүгіру, секіру, лақтыру дағдыларын дамытуМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөніСынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ т...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:8-бөлім.Қазіргі әлемнің жаһандануыМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9Қатысты: Қатыспады:Сабақтың тақырыбыАдамзат үшін лаңкестік несімен қауіпті?Оқу мақсаты9.3.2.7 қазіргі кездегі халықаралық лаңкестік және экстремизм проблемасын талдау;9.2.1.1 қоғам өміріндег...

4 сурет 1 атауИнтерьердің сәнді заттарының дайындалу техникалары мен тәсілдерін зерделеуИнтерьер сағат түрлері Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:Берілген сілтеме бойынша бейнебаянды қарап шығыңыз және сол бойынша бақылау кестесін толтырыңыз Дескрипторлар: Берілген сілтеме бойынша бейнероликті мұқия...

Оқушының аты-жөні_________________________________Сынып ___________Ақуыздар аминқышқылдарының мономерлерінің тізбегінен түзіледі. Төменде екі аминқышқылдары: валин мен сериннің құрылымдары көрсетілгенПептидтік байланысты көрсететін дипептид валин-сериннің құрылымын салыңыз. (і) Бұл дипептид...

Сабақ жоспары7. Спорт. Белгілі спорт жұлдыздары. Мектеп: Күні:  Мұғалімнің аты-жөні: Сынып:  Қатысқандар:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыДәулет ТұрлыхановОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары6.2.1.1 -мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтау, түсіндіру;Саб...

Глоссарий механизммеханизмmechanismблокблокblockжылжымайтын блокнеподвижный блокfixed blockжылжымалы блокподвижный блокfall blockкөлбеу жазықтықнаклонная плоскостьinclined planeтіреу нүктесіточка опорыfulcrumмоментмоментtorqueсынаклинwedgeбұрандаотверткаscrewdriverиіндікрычагlever arm...

Дидактикалық материалдарТақырыбы: Екі айырма арқылы белгісізді табу...

Қосымша 1: а) 1,3,5,7,9, … в) 2,4,6,8,10,12, … с )1,4,7,10,13,… d) 5,10,15,20,25,...Қосымша 2:Заңдылықты анықтай отырып тізбектің келесін мүшесін жазыңыз :) 6,4,10,8,14,... 2) 3,6,12,24,48,... 3)0,3,8,15,24,... 4)5,8,11,15,19Қосымша 3Қалыптастырушы бағалауМатематика 5 Нат...

Мектеп: Сынып: 11 Мұғалім:Күні: Сабақ жоспары бөлімі: 11.3С Азот және күкіртCабақ №Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Аммиакты өнеркәсіпте алуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары11.2.1.10 аммиакты өнеркәсіпте өндірудің ғылыми принциптерін түсіндіруСабақтың мақсаты- а...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Заттардың тасымалдануыМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыӨсімдіктердегі заттар транслокациясының механизміОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)өсімдіктердегі заттар транслокация...

6 – сабақ. Көне түркі жазба ескерткішіЖауап нұсқасыҚазақстан жеріне алғашқы тайпалық мемлекетсоңғы үйсіндер дәуірінде (ІІІ – VI ғ) құрылдыАтақты ғалым Абел Ремюзеннің пікіріншеүйсіндер Орхон жазуын пайдалана білгенҮйсіндер кейінгі Түркі қағанаты кезіндеОрхон жазулары олардың мемлекеттік ...

4 бөлім “Қоршаған әлем”Сабақтың тақырыбы “Таңғажайып аралдар 2”Түйінді сөздер:жазық–плоский–flat;көлемді – объемный–3D;табиғи материал–природный материал– natural material;қайталама материал – вторичный материал – wastemateria;Қайшымен жұмыс істеу ережесіҚажетті құрал- жабдықтарМысал үлгілері...

Methodological recommendations for summative assessment on the subject of “Physics”Grade 11(social and humanitarian direction)Nur-Sultan, 2020 These methodological recommendations for Summative Assessment are designed to assist teachers in planning, organizing and carrying out Summa...

ҚР АК 4 бөлім Міндеттемелердің жекелеген түрлері25-тарау. Сатып алу-сатуПараграф 1. Сатып алу-сату туралы жалпы ережелер406-бап. Сатып алу-сату шарты      1. Сатып алу-сату шарты бойынша бiр тарап (сатушы) мүлiктi (тауарды) екiншi тараптың (сатып алушының) меншiгiне, шаруашы...

«Адам. Қоғам. Құқық» пәнінен ҚМЖ ӘБ жетекшісі________________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әкімшілік құқық жүйесіМектеп: Шымкент қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Бейсенов М.Қ.Сынып: 10Қатысқанда...

Қысқа мерзімді жоспарПән: әдебиеттік оқуҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Жанды табиғат» ортақ тақырыбы Күні:Сынып: 3 сыныпМектеп: Қарағанды қаласыМұғалімніңаты-жөні: Шадетова А.К.Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы2.2. Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар қою ж...

САБАҚ ЖОСПАРЫПәнМұғалімМектеп, сыныпМатематикаҮсенбаева ГүлжаухарОңтүстік Қазақстан облысы, Отырар ауданы, «Темір» жалпы орта мектебі, 11-сыныпСабақ тақырыбыҰБТ-ға дайындық үшін математика пәнінен тест тапсырмалары1. Теңдеулер жүйесінің шешімдерінің қосындысын табыңыз:  A) 15&n...

Сабаққа әдістемелік ұсыныстарКіріспе тапсырма "Болжау" Сабақ проблемалық сұрақтардан басталады. Оқушылар "бұрыштар" стратегиясын пайдалана отырып, "Иә" немесе "жоқ" позициясын таңдайды және осылайша екі топқа бөлінеді. Әр топта өз позициясын растау үшін дәлелд...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3Мектеп: Павлодар қ. ХББ НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Оразбай АсылбекСынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЭнтальпия өзгерісін өлшеуПрактикалық жұмыс № 1 «Бейтараптану реакциясының жылу тиімділігін анықтау» Осы сабақт...

Мамырдың сегізіСынып жұмысыШархан мұртазааштық - қазақ қасіретіБүгінгі сабақтаСабақ мақсаты Ш. Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасының идеясын туралы әдеби эссе жазу.Жетістік критерийлеріИдеяны адамгершілік құндылық тұрғысынан талдайды,Жанрлық талаптарды сақтайды.1-тапсырмаТапсырма:«Адамнан шыққан қорқау...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2 бөлім: Қазақ халқының тұрмыс-салт әндері мен заманауи музыкасыПән:МузыкаМектеп: ФМБ НЗМ Тараз қаласыСынып:5 сыныптарҚатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыҚазақ халқынының тұрмыс- салт әндеріОсы сабақт...

Қысқа мерзімді жоспар Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.4А Биосфера, экожүйе, популяцияМектеп: Алматы ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11____Қатысқандар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЭкожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру. Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттар...

Оқушы аты-жөні:______________________________________________ 10 «___» сынып№5 зертханалық жұмыс «Реакция жылдамдығына әр түрлі катализаторлар әсерінің тиімділігін зерттеу: гомогенді және гетерогенді катализ»Қажетті құрал-жабдықтар: сутегі асқын тотығы, марганец диоксиді,амми...

Дене шынықтыру сабағының қысқа мерзімді жоспары № 70Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6 бөлім: Топтық ойындар элементтеріМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыДамытатын ойындарОқу мақсаттары3.1.4.4 Өзінің күшті жақтары мен кемшіліктерін анықтау және ба...

Дидактикалық материалдар ...