Краткосрочный план Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.1В Рационал сандар және оларға амалдар қолдану. (20 с)Мектеп: Дата:Мұғалімнің аты-жөні:Класс: 7Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны:Тема урокаРационал сандарОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары6.1.1.8 рационал сандар мағынасын түсіну Саба...

Қысқа мерзімді жоспарПән:Қазақ тілі және әдебиетҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім: 7 – бөлім «Қоршаған орта»Мектеп: Көкшетау қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебіТоқсан: Мұғалімнің аты-жөні : Сынып: 2 Қатысқандар:Қатыспағанд...

МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН НҰСҚАУЛЫҚ3-сынып (Орта мерзімді оқу жоспары бойынша)5-бөлімӨнер4-сабақӘнші болғым келедіБұл сабақта да оқу мақсаттарына сәйкес оқушылардың тыңдалым/оқылым дағдыларын қатар дамыту көзделеді. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап берулері, сөйлем құрылымын сақтап сөйлеулері, мәтін...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.3В ҚозғалысМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыАдам қаңқасының құрылысы. (жаңа тақырыпты меңгерту)Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.6.1 тірек – қимыл жүйесінің қызметтерін сипаттау ...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарБөлімі: Есеп шығару тәсілдері№ 139 сабақ. Тақырыбы: Жауабын шамалауОқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес)3.5.1.6 есеп жауабын алдын ала болжау,нәтиженің құрама есеп шартына сәйкестігіне түсіндірме келтіру.3.5.1.1 2-3 амалмен орында...

 Дене шынықтыру сабағының №101 қысқа мерзімді жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:8 бөлім: Жүгіру секіру лақтыру дағдыларын жақсартуМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөніСынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыҚозғалысты дене қыздыру элементтері.Оқу мақсаттары6.1.3.1. Арнайы с...

Төмендегі мәселелерді қалай түсінеміз?Прокуратура қай билік тармағына жатады. Тікелей кімге бағынады?ҰҚК қай билік тармағына жатады. Тікелей кімге бағынады?Конституциялық Кеңес қай билік тармағына жатады. Тікелей кімге бағынады? Бөлім: Әкімшілік құқық жүйесіТақырып: Қазақстан Ре...

Қосымша 3Тақырып бойынша қосымша есептерДискриптор:1. Координаталық түзуді пайдаланып сандарды қосу және азайту ережесін біледі;2. Координаталық түзуде санды белгілей алады;3. Координаталық түзуді пайдаланып сандарды дұрыс қосады.№1. Келесі сандарды координаталық түзуде қосыңыз;1) 5 және 4; 2)...

Сарсенбаева Жанар Серикбаевна Нұр-Сұлтан қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің математика пәнінің мұғаліміКөпжақтар мен айналу денелерінің комбинацияларыCабақтың мақсатыкөпжақтар (пирамида, призма және олардың түрлері) мен айналу денелерінің (конус, цилиндр, ша...

2-сыныпМатематика 2 А бөлімі: Екі таңбалы сандарды қосу және алу. Жүздіктер. Есептер.Тақырып: Рим цифрларыКөкшетау қ.ФМБ-ғы Назарбаев Зияткерлік мектебініңбастауыш сынып мұғаліміБоранбаева Ажар Кенесовна«Жылы алақан»Мақсаты: 2.1.1.3 ** 12-ге дейінгі сандардың римдік нөмірленуін оқу, жазу жән...

Дидактикалық материал№1. Жұппен жұмыс. №2. Жеке жұмыс ...

Қысқа мерзімді жоспарБөлімі: Жазбаша көбейту және бөлу124-сабақ. Тақырыбы:104∙7; 728: 7 түріндегі есептерді шығаруМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты: 3.1.2.13. Бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөл...

1-қосымша2-қосымша Қалалық жерде де баласын бесікке бөлейтін ата-ана аз емес. Бірақ «бесік зиян…» дейтіндер де бар. Кешегi кеңестiк дәуiрде мединституттың оқытушылары шәкірттеріне бесікті жамандап оқытатын арнайы тапсырма болған. Ол заманда жек көрген нәрсеңізді «ескілі...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Екіайнымалысы бар теңдеулер,теңсіздіктер, және олардыңжүйелеріМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЕкі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер және олардың жүйелеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу ...

Бөлім: Су- тіршілік көзіСабақтың тақырыбы: Жаңбыр. «Жаңбыр жауды» Н. Әлімқұлов. «Нөсер» А. Сопыбеков Оқу мақсаттары: 3.2.8.1 эпизодтерді салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау 3.1.5.1 өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу Сабақ мақсат...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарБөлімі: Есеп шығару тәсілдері№ 140 сабақ. Тақырыбы: Жауабын шамалау.Есеп шығаруОқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес)3.5.1.6 есеп жауабын алдын ала болжау,нәтиженің құрама есеп шартына сәйкестігіне түсіндірме келтіру.3.5.1.1 2-3 ...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспардағы бөлім: Сөз артында сөз (ортақ тақырып: «Жақсы деген не, жаман деген не?»Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:СЫНЫП: 3Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыМәтінді теру және өңдеу Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарл...

Координаталық жазықтық Тікбұрышты координаталар жүйесіОқу бағдарламасына сілтеме6.3.1.3 (x; y) реттелген сандар жұбы тікбұрышты координаталар жүйесінде нүктені беретінін және әрбір нүктеге нүктенің координаталары деп аталатын бір ғана реттелген сандар жұбының сәйкес болатынын түсіну;6.3.1.4координа...

Сабақ тақырыбы???Әлемдік саяси жүйенің қайта құрылуы. 2 сабақ 2.1 Бөлімше: Қазіргі әлемнің саяси жүйесі11.2.2.2 әлемнің биполярлық жүйесінің ерекшеліктерін сипаттауәлемнің биполярлық жүйесінің ерекшеліктерін /3-4/ сипаттайды;кем дегенде 2 дәлел келтіріп, қырғи қабақ соғысты кім қолдағаны туралы пік...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.1D Адам қызметінің қоршаған ортаға әсеріМектеп: ХБН НЗМ КызылордаКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Беимбетова Г.К.Сынып: 9Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыПестицидтердің қоршаған орта мен адам денсаулығына әсеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу м...

Р\сЗаттар атауы1м –ден артық1 м1м –ден кем1Дәптер2Парта3Қалам4ТақтаР\сЗаттар атауы1м –ден артық1 м1м –ден кем1Дәптер2Парта3Қалам4ТақтаР\сЗаттар атауы1м –ден артық1 м1м –ден кем1Дәптер2Парта3Қалам4ТақтаР\сЗаттар атауы1м –ден артық1 м1м –ден кем1Дәптер2П...

...

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.4А Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстарыМектеп: Орал қаласы НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Практикалық жұмыс № 3 «Кейбір аниондарға сапалық реакция» тақырыбына эксперименттік...

Қосымша №1 Қосымша №2Ұшқыш болғым келедіКөңілі – дария, ойы-аспан,Асқар шыңнан бойы асқан.Ай, күнімен аспанныңӘзілдескен, сырласқанҰшқыш болғым келеді!Күнге күліп, күй тартқан,Айға әнін тыңдатқан,Бақыт жырын жырласа,Таң шолпанын қуантқанҰшқыш болғым келеді!Мұздай болат киінген,Батпан қару ...

БӨЛІМ: Табиғат құбылыстарыСабақтың тақырыбы: 3.1 Шығарманың жоспарын құруОқу мақсаты:4.2.9.1 шығарманың мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильм нақты ақпаратты табу және ақпаратты сызба түрінде беру; 4.2.6.1 кейіпкердің портретін сипатта, оның іс-әре...

«Қазақ тілі» пәні3-сыныпБөлім:УақытСағаттың шығу тарихын зерттеймін № 40-сабақ Тура және ауыспалы мағыналы сөздер(«Қазақ тілі» оқулығы 3-сынып. Жумабаева А., «Атамұра», 2018 ж.) Құрастырған: Каирова К. У.тура және ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын ажыратады, сө...

2.03.2017Тренажерка для баскетболистов – 7. Закрепляем достигнутые результаты.Этой статьей хотелось бы закончить цикл публикаций о работе баскетболиста в качалке. Вы в любой момент можете составить себе подходящую программу, в том числе после консультаций c тренером и доктором для достижения к...

Оқушының АТ: ______________________________ Сынып: _____________1. Диаграммада рефлекторлық доға көрсетілген, онда араның шағуы қолдың жылдам қозғалысына мәжбүрлейді.Егер Q нүктесіндегі аралық нейрон зақымдалса, бұл жүйке импульстарының рефлекторлық доғаға берілуіне қалай әсер етеді?A олар P-ден Q-г...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8 – Жеңіл атлетика арқылы белсенді өмір салтын қалыптастыру. Мектеп: Күні:Сынып: 7Мұғалімнің аты - жөні:Қатысушылардың саны: Сабаққа қатыспаған оқушылардың саны:Сабақтың тақарыбы Қозғалыс белсенділігі арқылы денсаулықты нығайту.Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту...

1.Неліктен Посейдон теңіз құдайы қала кімге тиесілі болатын пікірталаста Афина құдайынан жеңіліп қалды?2. Кім Ежелгі Афинада азамат болып аталуға құқылы болды?3. Демократия сөзі нені білдіреді?4. Афин тұрғындарының өмірін Солонның қандай реформалары жеңілдетті?5. Неліктен ақсүйектер мен қарапайым ха...