С нүктесі АВ кесіндісінің ортасы. А, В және С нүктелері арқылы өтетін параллель түзулер α жазықтығын сәйкесінше нүктелерінде қияды. Егер болса, онда кесіндісін табыңыз.А) 5 GO TO « 2 »В) 4 GOTO « 5 » С) 3 GO TO « 6 » ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:6-тарау: Командалық ойындардағы бірлесіп үйрену Мектеп: ФМБ НЗМ Қостанай қаласыКүні: 28.02.2019 жМұғалім аты-жөні: Гачаев А.А. Ченцов Д.С. Шагатаев С.Е.Сынып: 10 «В»Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:КДМ«Денешынықтыру са...

Дидактикалық материалдар67-сабақ. Толық ондықтар мен жүздіктерді көбейту мен бөлу 1-топ Мысыр пирамидалары ежелгі Мысыр перғауындарының өзіндік үлгідегі мазарлары, біздің заманымыздан бұрын 280: 10= __ ғасырда салынған. Оның биіктігі – 14*10+7= м. Ежелг...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Статистика элементтеріМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыОрта мән. Дисперсия. Стандартты ауытқуCабақтың түріБекіту сабағыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.3.3.4 статистикалық кес...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 11.1AОрганикалық химияға кіріспеОрагникалық қосылыстардың құрылыс теориясыМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Рысбекова Ақбота МаратқызыСынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы:Органикалық заттардың номенклатурасы мен жіктелуі.Зертханалық тәжірибе №...

Дидактикалық материал 6 сыныпI.Жалпы қауіпсіздік ережелері1.Бұл нұсқауды сақтау спорт залында дайындалатын барлық оқушылар үшін міндетті.2.Дене шынықтыру сабағына дәрігерлік тексеруден және қауіпсіздік техникасы нұсқамалығынан өткен оқушылар жіберіледі.3.Спорт залында тек спорт киімі мен табаны тайм...

Оқушының аты-жөні________________________________________________________1-тапсырмаСалыстыр. Алғашқы шумақтағы ойды талда. «Бұл сөзді тасыр ұқпас, талапты ұғар» деген жолдардағы қарама-қайшы ойды анықта._____________________________________________________________________________________...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.4Е Микробиология және биотехнологиялық Мектеп: ФМБ НЗМ Орал қаласыМұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып: 7 клҚатысқандар саны:Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыБактерияларды пайдалану. Табиғаттағы және ад...

Топқа бөліну«Кейіпкерлер әлемі» «Жер-су аттары» «Халықтық мінез»«Ұлттық құндылықтар»Мағынаны тануЖЖ-Т. 1-тапсырма. Топтың аты бойынша поэмадан деректер іздестіріп, А3 қағазда «Ақыл картасын» дайындаңыздар. Осы деректердің поэма идеясын ашудағы рөлін көрсетіңіздер. Поэмадағы кейіпкерлер бейнесі;Поэм...

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыКонус және оның элементтеріОқу мақсаты11.3.6. конустың бүйір және толық беті аудандарының формулаларын есептер шығаруда қолдану11.1.11 -көпжақтар мен айналу денелерінің жазбаларын жасай білу;Сабақ мақсатыКонустың ...

6-бөлім Шытырман оқиғалы ойындарОқу мақсаты:6.1.4.1. Қимыл-қозғалыс орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасын түсіну және түсіндіре білуСабақтың тақырыбы: Ойындар арқылы мәселені шешу.Сабақтың мақсаттары:Қимыл-қозғалыс орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасын түс...

Отынның түрлері Отын – жылу энергиясын алуға қолданылатын жанғыш заттар. Агрегаттық күйіне қарай – қатты, сұйық және газ тәрізді, жаратылысы бойынша – табиғи және жасанды отын деп ажыратылады.Табиғи отындарға қазынды көмірлер (антрациттер, тас және қоңыр көмірле...

«Келісілді»ӘБ жетекшісі: Мектеп: Мұғалім: Математика пәні бойынша ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүніСынып: Бөлім: Айналу денелері және оның элементтеріСабақтың тақырыбы Қиық конус және оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің ауданы.Оқу мақсаттары1...

№ 8 практикалық жұмыс. Оқушының аты-жөні ___________________________________Оқу мақсаттары: 10.4.1.4 – жасанды магнитті экспериментте жинау және оның қолданылу саласын түсіндіру;10.4.1.5 – соленоидтың магнит өрісіне әсер ететін факторларды түсіндіру.Тақырыбы: Электромагнитті жинау және о...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Мектеп: _____________________________________ Мұғалім: ___________________________________ Сынып: 11 Мерзімі_______________Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:: 11.3 A11.3 А Құрамында оттегі бар органикалық қосылыстар Сабақ тақырыбы:Карбон қышқылдарынын физик...

Талдықорған қаласындағы физика – математикалық бағыттағы Назарбаев Зияткерлік мектебіҒылымға кіріспе 1 бөлім «Тірі табиғат. Жануарлар» Қазақстанның «Қызыл кітабына» енген жан-жануарларБастауыш сынып мұғалімі Құрмансеитова Р.М.Қызыл кітаптың қызыл түсті бетінде жойылып бара жатқан жануарлар, ал қара...

Сыныптық (ұжымдық) жұмыс тапсырмалары № 1. Жазықтық сфераны қиып өтеді. Қиылысу сызығының бір нүктесінен жүргізілген сфераның диаметрінің ұзындығы см және қима жазықтығымен бұрыш жасайды. Қиылысу сызығының ұзындығын тап.№ 2.Сфераның радиусы см. Сфераға жанама жазықтықта жататын нүкте жан...

7-бөлім Ойын арқылы дағдыларды жақсартуОқу мақсаты:6.2.4.1. Дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді түсіну және қолдана білу.Сабақтың тақырыбы: Ойын кезінде алаңда бағдарлау дағдыларын оқып үйрену.Сабақтың мақсаттары...

Әдістемелік нұсқаулық №85Ойын түрлерінің бала дамуына әсері Бүгінгі таңда алдымыздағы тұрған аса маңызды міндеттердің бірі –ешкімді қалыс қалдырмай, барлық балаларға, соның ішінде арнайы білім алу қажеттіліктері бар балаларға да бірдей сапалы білім беруді қамтамасыз ету. Қазақстанның аш...

АБАЙ ҚҰНАНБАЙҰЛЫ«МАСҒҰТ» ПОЭМАСЫОҚУ МАҚСАТЫ:10.1.3.1. көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралауБАҒАЛАУ КРИТЕРИЙІШығармадағы кейіпкерлер жүйесін көркемдік тәсіл тұрғысынан талдау арқылы автордың даралауы мен жинақтауын таниды.Дескрипторлар:кейіпкер табиғатын жасалу тәсілдері тұрғысы...

Қысқа мерзімді жоспар Келісілді «Өнер студиясының» ӘБ жетекшісі Алтаева Т.А. ________ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 1: Ақпаратты визуализациялаудың графикалық әдістері мен құралдары Мектеп: Ақтау қаласындағы Химия -биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі. Күні: ...

Дидактикалық материал №101 Жалпы дамыту жаттығулар  Карточка №1Негізгі қимылдар.Секіру жаттығулары. Екі аяқты бірге ұстап, оң, сол жақтарымен 4-5 мжерге секіру; Бір аяғын қолымен ұстап, екіншісімен секіру; екі аяғымен кезек аттап  5-6 м. жерге секіру; биіктігі 20 см, заттың үстін...

...

АЦилиндрдің жазбасы қабырғасы – квадрат Цилиндр көлемі неге тең?Цилиндрдің жазбасы тік төртбұрыш. Жазба диагоналі 8 және табан жазықтығымен 300 бұрыш жасайды. Цилиндр көлемін табыңыз.ВЦилиндрдің осіне параллель қима табан шеңберінен 600 доғаны қиып түседі. Егер цилиндр биіктігі h, ал табан р...

Сабақ тақырыбы : Электрофильді қосылу реакциясының механизміСабақ мақсаттары : Пәнге қатысты терминология: Өткен тақырып бойынша сұрақтар : қанықпаған көмірсутектер деген не?-алкендерде қандай изомерлену түрі кездеседі?-алкендердегі байланыс түрі қандай?-алкенде қандай реакцияға түседі?-қандай қосы...

 Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстар Рационал сандарды координаттық түзудің көмегімен қосу  Оқыту мақсаты:  6.1.2.10 бүтін сандарды координаталық түзу көмегімен қосу және азайтуды орындау. Сабаққа қажетті құралдар: тақырып бойынша таныстырылым; таратпа материалдар (дидакт...

1-топ.Публицистика —қоғам өмірі үшін маңызды мәселелерді талқылау деген ұғымда жұмсалады.Публицистикалық стильде жазылған шығарма: Қоғамдық өмірмен тығыз байланыста болады. Жұртшылықты қоғамдық өмірдегі өзгерістер мен жаңалықтардан хабардар етеді. Тақырыбы өмірдің әр саласы...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8-сыныптағы алгебра курсын қайталауМектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 8Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыАлгебра курсын қайталауCабақтың түріҚайталау сабағыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)Сабақ мақсаттары8-сынып ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.3В ҚозғалысМектеп: Күні: ___Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыГиподинамия. Сымбаттың бұзылуы. (жаңа тақырыпты меңгерту)Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары 8.1.6.7 гиподинамия салдарын атау 8.1.6.8 сымбаттың бұзыл...

РЛ Симпласт & АпопластАты-жөні: ……………………………………… Сынып : 11….Диаграмма 3 жасушаның су потенциалын көрсетеді. Х жасушаға ішкі немесе сыртқы осмос арқылы судың қозғалысы қандай бағыт ар...