Мұғалімге арналған нұсқаулық Ынталандыру әдісіҚызығушылықтың үш түрі:•    іс-әрекетке деген оң көзқарастың болуы;•    танымның баланы жақсы сезімге бөлеуі;•    іс-әрекеттің баланы ынталандыруы.Оқыту процесінде баланың оқу іс-әрекетіне оң кө...

Қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.2А Рационал сандарға амалдар қолдануМектеп: Атырау қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткрлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Шайхиева Н.Ш.Сынып: 6Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыМәтінді есептер...

ҮңгірҮңгірде кәрі өрмекші тұрады, сол өрмекшінің торына түсіп қалмас үшін мына тапсырманы орындаңыз:1. ; 2. ;3. ;4. ....

Дидактикалық материал №35Гиманастика сабақтарындағы қауіпсіздік ережелеріНұсқаулықгимнастика сабақтарын өткізудегі еңбекті қорғау туралыЕңбекті қорғауға қойылатын жалпы талаптар.Гимнастика сабақтарына мектепке дейінгі жастағы балаларды және 1 сынып оқушылары еңбекті қорғау нұсқаулығынан өткен медици...

Бөлім атауы:Үйлестіру және реттеуКүні: Сынып: 11Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқан оқушылар Қатыспағандарсаны Сабақтың тақырыбыГармондардың әсер ету механизмі №1Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқыту мақсаттары11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіруСабақтың мақс...

1 топ: А облысы Т аудандық сотымен ҚР-дың ӘҚБтК-нің 467 бабының 4 бөлігі бойынша құқықбұзушы К.Х.-ге қатысты әкімшілік іс қаралды. К.Х. 2019 жылғы 15 мамырда Т ауданы А селосында, Жол қозғалысы ережелерінің 2.1.1, 2.7.1. тармақтарының талаптарын бұзып, «Лада 21905» маркалы көлік құралын ...

Қосымша №2. ДНҚ репликация кезеңдерін ретімен орналастырыңыз.А. ДНҚ-ның қайталануының алғашқы маңызды қадамы - екі антипараллельді тізбектің негіздері арасындағы сутегі байланыстарының бұзылуы. Екі тізбекті ашу - бұл бастапқы нүктені бөлу А-Т-ға бай тізбектердің орындарында жүзеге асады. Өйткені Ад...

Тригонометриялық өрнектерді теңбе-тең түрлендіруТоптарға бөлуТоптық жұмыс 10 минутТоптық жұмыс ережелеріӨзге топ мүшелерін сыйлау, басқа топ мүшелеріне кедергі келтірмеуУақытты үнемдеу Бағалау кезінде әділ болуТоптардың өз жұмыстарын қорғауы15 минутҚалыптастырушы бағалау10 минутҮй тапсырмасы№1162 оқ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыПән: қазақ тіліМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 10Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Бөлім4-бөлім Адам өмірін сақтауОқу бағдарламасына сілтемеЖ Әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру.Ғылыми-көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құрал...

Сабақ тақырыбы: Снарядтағы гимнастикалық жаттығулар жиынтығы8.1.5.1 кең ауқымдағы дене жаттығуларының тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын анықтау және бағалай білу;8.1.4.1 қимыл-қозғалысты сапалы орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін салыстыра білу.Бағалау кр...

Электр өрісі. Электр заряды. Электр өрісінің күштік сипаттамасыОқу мақсаты: Сабақ мақсаты: Бағалау критерийлері : БағалауЖұптық жұмыс Ой қозғау мақсатында электр өрісіне байланысты демонстрация көрсеткізу, жауаптарын жұппен ойлануға уақыт беріп, талқылау.Жұптық жұмысӨткен материалдарды еске түсірейі...

Сынып жұмысыТопқа бөлінуСуреттердің қиындыларын біріктіріп, топтарға бірігіңіздер;Суреттеріңізде не бейнеленгенін сипаттаңыз.Берілген суреттерді біріктіріп, мәтін құрастырыңыз.Лексикалық тақырып: Уақыт алтыннан қымбатОқу мақсатыТ1. Болжау 7.Т1.Мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжауЖетістік к...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарБөлімі: Кестелік көбейту және бөлу№ 32 сабақ. Тақырыбы: 6-ға көбейту кестесімен есептер шығаруОқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес) 3.1.2.4. – 6 санына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу жәнеқолдану Сабаққа қажетті ресурста...

Қалыптастырушы бағалау жұмысы.Оқушының аты-жөні:Сыныбы: 5 « » Күні:Оқу мақсаттары: 5.1.1.1 натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру;5.1.1.11 аралас сан анықтамасын білу;5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру; 5.1.2.20 а...

«Әлем бір дәуірден кетіп, жаңасына енеді. Біз ұзақ жолдың басында тұрмыз. Бұл берік әлем дәуіріндегі жол. Зорлық-зомбылық қаупі, сенімсіздік, психологиялық және идеологиялық күрес-мұның бәрі мәңгілікке жойылуы керек…»Берілген ақпарат бойынша қандай тұжырым жасауға болады?М. С. Горбачевтің сөзінен үз...

Теория. Кесіндіні берілген қатынаста бөлуҰжымдық жұмыс2. С (2, 0, 2) және D (5, -2, 0) нүктелерімен тең үш бөлікке бөлінген кесіндінің A және B үштартының координаталарын табыңыздар. Дескрипторлар+/-1Нүктенің орналасу қатынасын табады2Кесіндіні берілген қатынаста бөлу формуласын қолданады3Нүктенің ...

7-бөлім: Еуропаның ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлеуметтік-экономикалық дамуы. Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 9 сыныпҚатысқан оқушы саны: Қатыспағаны:Сабақтың тақырыбы: «Германдық әлеуметтік-нарықтық шаруашылықтың» ерекшеліктері қандай? Осы сабақта ...

Қосымша 1Экологиядағы хи-квадрат тестХи-квадрат тест (X 2)Хи-квадрат тест мәліметтер жинақтары арасында айырмашылықтарды зерттеу үшін пайдаланылады. Ол тек жиіліктер (сандар) үшін пайдаланылады, өлшемдер үшін пайдаланылмайды. Ол тәжірибелік нәтижені күтілген теориялық нәтижемен салыстыру мақсатында ...

Электр зарядының сақталу заңы,қозғалмайтын зарядтардың өзара әрекеттесуi, Кулон заңы, элементар электр заряды8.4.1.4 – электр зарядының сақталу заңын түсіндіру;8.4.1.5 – Кулон заңын есептер шығаруда қолдануОқу мақсаты:№1: Төмендегі келтіріліген өрнектердің қайсысы электр тұрақтысының өрнегіне сәйк...

Сабақ жоспары 6-бөлім: Командалық ойындардағы бірлесе оқуМектеп: Алматы каласы ФМБ НЗМ Күні: 2019ж.Мұғалімнің аты-жөні: Есмағамбетов Д.Ш Сынып: 10 Сабақ тақырыбы: Ойын арқылы мәселелерді шешу дағдыларыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.1.4.4. Өзінің және өз...

Сабақ тақырыбы: Тізбек бөлігі үшін Ом заңыОқу мақсаты: Тізбек бөлігіне арналған Ом заңын есептер шығаруда қолдануТеориялық материал Тізбек бөлігіндегі токтыӊ күші, тізбек ұштарындағы кернеу және тізбек бөлігініӊ кедергі арасындағы тәуелділікті 1827 ж. неміс физигі Ом Георг анықтады. Бұл тәуе...

СУҚҰБЫРДЫҢ ҚЫЗМЕТІ Сабақтың мақсаты:Сен судың үйге қалай жететінін және оның қайда кететінін білесің. Суды қайдан алуға болады?СУҚҰБЫРСуды тазатуКластер Суқұбырдың қызметі қандай?Сұрақтар:-Өзеннен келген суды бірден пайдалануға болады ма? Неге?-Жауын-шашынның суын пайдалануға болады ма?-Суқұбырдың...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Бөлім: Тыныс алуМектеп: Мерзімі:Мұғалім:Сынып: Қатысқандар: қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЭнергия алмасу кезеңдеріСабақ оқыту мақсатыэнергия алмасу кезеңдерін сипаттау Сабақтың мақсаттарыБарлығы энергетикалық алмасу кезеңдерін біледі және әр бір кезеңде жүретін...

10-сыныпҚалыптастырушы жұмыс №4 Тест тапсырмасыОқушының аты –жөні:______________Оқушы мақсатқа жетеді, егер:- Дағдылар:Білу және түсіну, қолдану- оқушы көмірсутектердің атаулары бойынша кестені дұрыс толтыра алады;- шикі мұнайдың бөлу өндірісін сипаттай алады;-шикі мұнайды айдау өнімдерін...

7.3BГеологиялық химиялық қосылыстар Сабақтың тақырыбы: Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар оқу мақсаттары:7.4.2.1 Қазақстан қандай минералды және табиғи ресурстармен бай екендігін, олардың қайда орналасқандығын және қалай өндірілетінін білу;7.4.2.2 жер қыртысы көптеген па...

Сабақты өткізуге әдістемелік нұсқауларСабақ тақырыбы: Статистикалық кесте, жиілік алқабы, гистограмма бойынша ақпаратты талдауСабақ түрі: Жаңа сабақты меңгеру сабағыОқу мақсаты: 8.3.3.4 статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдауСабақ мақсаттары: Оқушылар:Статистикалық...

Математика 3 сыныпРесурстар мен дидактикалық материалдарБөлімі: Аудан. Шамалар№58сабақ. Тақырыбы: Тіктөртбұрыштың ауданын табуТопқа бірігуге арналған қима қағаздар«Артығын тап»дөңгелектіктөртбұрышсынық сызықүшбұрышцилиндртүзуконуспирамидашеңберкесіндітекшешаршыS- аудана -бүтін шаршы...

Ескертпе «Металдардың сумен әрекеттесуі»Металлдар Әрекеттесу өнімдеріБелсенді Ме (Li, Na, K, Ca, Al)Ме + су = негіз (сілті) + Н2nMe + H2O = Me(OH)n + H2Фенолфталеин таңқурай түске бояйды (қызғылт түс).*Алюминий оксид қабықшасынан тазартылған болу керекMg (магний)Магний салқын және ыстық ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3В бөлім: «Өрнектермен танысу»Физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі.Көкшетау қаласыКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Кудайбергенова С.РСынып: 1 «В»Қатысқандар:20Қатыспағандар саны: 0Сабақ тақырыбыӨрнектерді қолдана отыра теңдіктерді ...

Қосымша 1Сәйкестендіру жұмысы1. Теологиялық теорияA. Қоғамның тарихи даму процесінде адамдардың ара қатынасында кайшылықтар басталды. Сондықтан қоғамда бостандықты, еділеттілікті, тендікті сақтау үшін адамдар өзара шарт жасап мемлекетті құрды. Бұл шарттың мазмұны көп елдің Конституциясына кірді деп ...