Сабақ жоспары (ұмж): Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі) (Алгебра, 8 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі) (Алгебра, 8 сынып, I тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Махаббат хикаясы: Бәрін уақыт көрсетер

[quote] Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Квадрат түбірлер және иррационал өрнектер
Сабақ тақырыбы: Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.2.6 нақты сандарды салыстыру
Сабақ мақсаттары: Оқушылар нақты сандарды салыстыру үшін сандарды түрлендіреді.

1. Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу, сабаққа дайындықты тексеру, сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттарын хабарлау.
Мұғалім алдыңғы сабақтың ( 8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау) оқу мақсаттарына жету деңгейін бағалау үшін оқушылардың дәптерлерін жинап алады.

2. Білімді белсендіру
1. Жұптық жұмыс
Сандарды екі топқа бөліңіз: рационал және иррационал. Өзіңіздің жауабыңызды түсіндіріңіз.
√36 0,6161… √18 -√7
√1,44 -2,3(74) 0,202002000…
Мұғалім оқушыларға карточкалар арқылы тапсырма береді. Оқушылар жұпта берілген сандар қандай жиында жататынын анықтайды және жауаптарын негіздейді.
2. Оқушылар >, √9,бірақ √14
ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Махаббат хикаясы: Тағдыр тауқіметі (5 бөлім)



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 20 секунд !!!



Комментарии для сайта Cackle