Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жылулық құбылыстарМектеп: Күні:Мұғалімніңаты-жөні:Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: СабақтақырыбыЖылу мөлшері, меншікті жылу сыйымдылық.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған нем...

1-топ есептері:2-топ есептері:...

Әдістемелік нұсқау4 бөлім: Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындарыСабақтың тақырыбы: Ұлттық ойындар аясындағы тактикалар мен стратегияларды оқып үйрену.Оқу мақсаты: 6.2.5.1. Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін түсіну және қолдана білу, оны шешудің балама жолдарын ұсынуСабақтың мақсаты:...

Дидактикалық материал 6 сынып Сыныпты бірнеше командаларға бөлу. Алаңда асық тігілетін сызық сызылады. Осы жерге әр қатысушы екі асықтан қояды. Асық тігілетін сызықтан 5-7 метр қашықтықта тізілген асықтарды шығару үшін, сақа ататын сызық сызылады. Осы сызықтан қатысушылар кезекпен асықтарды аты...

Оқушыларға өткен сабақтар бойынша сұрақтар :Жылу өткізгіштік дегеніміз не?Жылу өткізгіштігі нашар қандай заттарды білесіңдер?Заттардың жылу өткізгіштігінің әр түрлі болу себептері неде?Конвекция құбылысы дегеніміз не?Конвекцияның жылу өткізгіштіктен айырмашылығы неде?Қай жерде конвекция болмайды?Таб...

4-бөлім Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындарыОқу мақсаты:6.2.5.1. Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін түсіну және қолдана білу, оны шешудің балама жолдарын ұсынуСабақтың тақырыбы: Ұлттық ойындар аясындағы тактикалар мен стратегияларды оқып үйрену.Сабақтың мақсаттары:Өзінің және өзгел...

    Дене шынықтыру сабағының №48 қысқа мерзімді жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:4 бөлім: Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындарыМектеп:Күні:Мұғалімнің аты-жөніСынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыҰлттық ойындар аясындағы тактикалар мен стратегиялар...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары. _____________________ (қолы) _______ Пән:Мұғалімнің аты-жөні: Дата: 16-17.09.2019Класс: 8 Оқушы саны: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі8.1 А Жылу физикасыСабақтың тақырыбы Жылу мөлшері. Денені қыздыруға қажетті немесе ол суығанда берілетін жылу мөлшерін есептеу. Заттың...

Жылу мөлшері бөлімін қайталауда оқушының оқу дағдысы, сыни түрден ойлауы, берілген есеп шартын сауатты түсінуі, есеп шығаруға икемділігін басқа оқушымен қарым-қатынаста бола отырып, бірлесе шешу жолын анықтай алады.Ой қозғау. Оқушының мотивациясының жоғарылауына және оқушылардың қызығушылығына жағд...

Әдістемелік нұсқау4 бөлім: Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындарыСабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық ойындарыОқу мақсаты: 6.2.7.1. Жарыс кезінде таза ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсетдуді түсіну және қолдана білуСабақтың мақсаты: Жарыс кезінде таза ойнауға, патриотиз...