САБАҚ: Мектеп: Атырау қаласы ХББ НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім тақырыбыТарихи шындық пен көркемдік шешім Ш.Уәлиханов «Ыстықкөл күнделігі» Сабақтың түріЖаңа сабақОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары9.Т/Ж1.әдеби шығармаға с...

Стилистика пәні,оның зерттейтін мәселелері. Стилистика – тіл білімінің бірсаласы. Стилистика – тіл ғылымының тілдік тәсілдер жүйесін зерттейтін ғылым. Оның негізгі зерттеу нысаны – стиль, сондай-ақ әдеби тілдің стильдік тармақтары, сөздердің сөз мағыналарының, грамматикалық тұ...

1-топтың сұрағы: Нысанбай жырау өмір сүрген заман қандай еді?2-топтың сұрағы: Жырау өмір сүрген кездің ел билеу ісінде қандай ерекшелік болды? 3-топтың сұрағы: Автор Кенесары мен Наурызбайдың тағдырын жырына арқау ету себебін түсіндіріңіз.4-топтың сұрағы: Елден бұрын Нысанбай,Жоқ сұмдықты бастады.Қо...

Бағалау критерийіАвтор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасайды. 1. Автор Кенесары мен Наурызбайдың қазасы қай халықтан болды деп есептейді?2. Қырғыздан кегін алу үшін Кенесары кімдерден қолдау күтті?3. Кенесары мен қызғыздардың дауына не себеп болды? 4. Жырдағы Ж...

Сабақ: Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім тақырыбыТарихи шындық пен көркемдік шешімСабақтың тақырыбыНысанбай жырау «Кенесары-Наурызбай» жыры Сабақтың түріЖаңа сабақОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Әдеби ...

1-бөлім: Жастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Мектеп: НЗМ. Семей қаласыУақыты: Мұғалімнің аты – жөні: Нурпеисова Е.Б.Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЖастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Қ. Аманжолов «Жас дәурен»Сабақтың оқу мақсаттары9.1.5.1 мәт...

1-бөлім: Жастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Мақсаты: мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың негізгі ойы мен көзқарасын анықтау«Жастық» Қазіргі заман жастарыАқын жырлаған жастарҚорытындыБіз бүгін сабақта жаңа ... алдық.Біз ... үйрендік.Сабақта ... ескерілсе екен.Жаңа сабақ ... өтті.Үй тапс...

1-бөлім: Жастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Мектеп: НЗМ. Семей қаласыУақыты: Мұғалімнің аты – жөні: Нурпеисова Е.Б.Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚ. Аманжолов «Жас дәурен»Сабақтың оқу мақсаттары9.1.5.1 мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың не...

І Мінездеу– әдеби кейіпкерді таным-түсінігі мен мінез-құлқын таныта даралай суреттеу. Мінездеу түрлі тәсілдер арқылы жасалады. Тура мінездеу кейіпкердің мінез-құлқын айнытпай, сол қалпында баяндаса, жанама мінездеу оған қатысты құбылыстар мен заттарды суреттеу арқылы қаһарман бе...

Кенесары ____ __________, Ел ішінде ____ __________. Қашқан босқын жиылып, Өз алдына қол болды.Кенесары, Наурызбай _________ __________ аңқылдап, Жауды үркітіп қашырды, ____ _______________ жарқылдап.Салатұғын алдымаБұғыбай басшы ____ ______.Әдіре қалғыр Алатау,Асуға қиын ___...