Отбасылық өнер – ұлттық негіз. Дүниетану, 3 сынып, презентация.

Отбасылық өнер –ұлттық негіз17 сабақ 5 бөлім “Өнер”«Ашық микрофон» стратегиясы Сендер бос уақыттарыңда немен айналысасыңдар?Отбасыларыңмен бірге шұғылданатын істерің қандай?Қандай үйірмелерге барасыңдар?Ән айтуды кім жақсы көреді?Сурет салғанды кім жақсы көреді?Әзілкештер бар ма?Би билегенді кім жақ...
Дүниетану
Толық

Отбасылық өнер – ұлттық негіз. Дүниетану, 3 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім «Өнер»Мерзімі: 3-тоқсан Сынып: 3МектепМодератор: Сейтахметова Ж.М. Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыОтбасылық өнер –ұлттық негізОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.1.1.3. Өз...
Дүниетану
Толық

Өнердегі қауіпсіздік белгілері. Дүниетану, 3 сынып, қосымша материал.

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар№ 18 сабақ, 5-бөлім«Ой- толғаныс» тапсырмасында оқушылар көрген фильмнен нақты ой түйіндеуі қажет. Ол үшін сіз талқылау барысында оқушылардың берген жауаптарына қарай, нақтылау сұрақтарын қойып отырғаныңыз абзал. Осы тапсырма соңында оқушылар өздері ...
Дүниетану
Толық

Өнердегі қауіпсіздік белгілері. Дүниетану, 3 сынып, презентация.

Өнердегі қауіпсіздік белгілері18 сабақ 5 бөлім “Өнер”«Ой- толғаныс» тапсырмасы «Күлдір-бүлдір»Сілтеме: https://www.youtube.com/watch?v=0BF39AnRQ7Y(1:20 – 3:50 аралығын көрсету)Талқылауға арналған сұрақтар:Фильм не туралы?Расулдың әкесі неге шошып оянды? Қателігі не?Расулдың әс-әрекеті туралы не айта...
Дүниетану
Толық

Өнердегі қауіпсіздік белгілері. Дүниетану, 3 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім «Өнер» Мектеп: Мерзімі: 3-тоқсанМодератор: Сейтахметова Ж.М. Сынып: 3Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыӨнердегі қауіпсіздік белгілері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.1.4.1 Тұр...
Дүниетану
Толық

Қала мен ауыл арасында қандай байланыс бар? Дүниетану, 3 сынып, қосымша материал.

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулар«Қажеттіліктер ағашы» тапсырмасыТапсырманы орындар алдында (немесе соңында) Маслоудың қажеттіліктер иерархиясын көрсетіп, адам баласының негізгі қажеттіліктері туралы талдау жүргізсеңіз болады. «Сызбаны оқып-үйрен» тапсырмасыСызбан...
Дүниетану
Толық

Мен жергілікті жердің сұлбасын жасаймын. Дүниетану, 3 сынып, қосымша материал.

Сабақты ұйымдастырудағы әдістемелік нұсқаулар«Мәселені шешейік» тапсырмасы дамытушы сипатқа ие кіріспе тапсырма болып табылады. Ұсынылған екі нұсқадан басқа, оқушылар өздерінің нұсқаларын ұсына алады. Қорытындылай келе, бұл жағдайда дұрыс жауап 2-ші нұсқа болып табылатынын айтып, оқушыла...
Дүниетану
Толық

Жұлдыздар мен планеталарға қарап қалай бағдарлауға болады? Дүниетану, 3 сынып, қосымша материал.

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар «Еске түсірейік» тапсырмасын оқушылар әр түрлі бағдарлау тәсілін пайдалану арқылы шешеді. Шешу жолдарын табуда көкжиектің тұстары туралы білімдерін, әр түрлі белгілерге сай бағдарлауларды (оның ішінде жұлдыздар бойынша) қайталауға мүмкіндік туады....
Дүниетану
Толық

Жергілікті жерді бағдарлау. Дүниетану, 3 сынып, қосымша материал.

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар«Жағдаят» тапсырмасын оқушылар әр түрлі бағдарлау тәсілін пайдалану арқылы шешеді. Шешу жолдарын табуда көкжиектің тұстары туралы білімдерін, әр түрлі белгілерге сай бағдарлауларды (оның ішінде жұлдыздар бойынша) қайталауға мүмкіндік туады. Мұғалім ...
Дүниетану
Толық

Мен, сен, ол және олар – барлығымыз бір отбасымыз. Дүниетану, 3 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлім «Уақыт» Мектеп: Мерзімі: 2-тоқсанМодератор: Сейтахметова Ж.М.Сынып: 3Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМен, сен, ол және олар – барлығымыз бір отбасымыз Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарлам...
Дүниетану
Толық