Миға шабуылАуасыз өмір сүре аламыз ба?Сабақ тақырыбы: Тірі ағзалар үшін қысымның әсері. Aтмосфералық және артериялық қысымды өлшеуСабақ мақсаттары:оқушылар: Тірі ағзалардың қысымының маңыздылығын түсіндіреді;тірі ағзалар үшін қысымның мәніне мысалдар келтіреді;атмосфералық және қан қысымын өлшейтін ...

Сабақ жоспарыБөлім: 6.3В Энергия және қозғалысМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыТірі ағзалар үшін қысымның әсері. Aтмосфералық және артериялық қысымды өлшеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.5.2.5 тір...

Қосымша 11-топ. Оттекті салыстыру: Алдымен бос стақанды немесе банканы май шамның үстінде орналастыру керек. Содан соң төңкерілген стақанды немесе банканы түтіктің көмегімен дем шығарған ауамен толтырады. Стақанды абайлап, жағылған шамға жауып, оның қанша жанатынын белгілеу. Таза ауасы бар стақанмен...

Оқушының аты-жөні:Бөлім4. Тірі және өлі табиғаттағы үдерістерОқу мақсаты6.4.2.7 тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеуТапсырма 1. А деңгей. Суретті пайдаланып, тыныс шығару және тыныс алу кезіндігі ауа құрамын көрсет. Тыныс шығаруТыныс алуОтткгіКөмірқышқыл га...

Тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамы6.4.2.7 тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеуТыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауаның құрамындағы айырмашылықты анықтау;Тыныс алғандағы және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы оттек, көмірқышқыл газы, су жән...

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 6.3А Тірі және өлі табиғаттағы үдерістерМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыТыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.4.2.7 тыныс...

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 6.3А Тірі және өлі табиғаттағы үдерістерМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыТыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.4.2.7 тыныс...

Зертханалық жұмысХимияның негізгі стехиометриялық заңдарыМақсаты:..............................................................................................................................................................................................................................................

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарБөлімі: 1000 көлеміндегі сандар. Қосу және азайту№9 сабақ.Тақырыбы: Көп таңбалы сан. МыңОқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес)3.1.1.4. – санаудың ірі бірлігі – мыңдықты құрастыру;1 000 000-ға дейін мыңдықтармен санау, ж...

           Сабақ басында оқушыларға тұрмыстық химия мысалдары келтірілген бірнеше суреттер көрсетіңіз. Берілген суреттерді қандай тақырыппен біріктіруге болатыны туралы әңгімелесіңіз. Осыдан барып, оқушылармен бірге сабақтың тақырыбын және баға...