Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 2. Ғалам. Жер. АдамМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖердегі тіршілік жағдайларыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.2.4.2 адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайлар...

Оқушының аты-жөні:Бөлім2. Ғалам. Жер. Адам.Оқу мақсаты6.2.4.2 адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайларын бағалау Тапсырма 1. Суреттің сол жағы мен оң жағын салыстырып, адамның тіршілік етуінің қазіргі жағдайына баға бер. Оның оң және теріс жақтарын анықта.Адамның тіршілік етуінің қазіргі жағ...

Қосымша 1Идеялар кілемшесіҚосымша 2 Қосымша 3...

Оқушының аты-жөні............................................Сынып.................................күні....................Тапсырма №1Дескрипторлар:Жер қабықтарының құрамы мен құрылысына сипаттама береді; Жер қабықтарының байланысын тірек-сызбада көрсетеді;Жер қабықтарының өзара байланысын түсіндіре...

Сабақтың тақырыбыЖер қабықтары және олардың құрамдас бөліктеріСабақтың мақсаты:Оқушылар:- Жер қабықтарын (литосфера, атмосфера, гидросфера, биосфера) бір-бірінен ажыратады;- Жер қабықтарының өзара байланысын тірек-сызабада графикалық түрде көрсетеді;- Жер қабықтарының өзара байланысын сипаттай алады...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Бөлім 6.1В Ғалам. Жер. Адам.Мектеп: Мерзімі:Мұғалім:Сынып: Қатысқан оқушылардың саны: Қатыспаған оқушылардың саны:Сабақтың тақырыбыЖер қабықтары және олардың құрамдас бөліктеріОқу мақсаттары6.2.3.1 Жер қабықтарының өзара байланыс тәсілдерін түсіндіруСабақ мақсаттары...

Оқушының аты-жөні............................................Сынып............күні....................Тапсырма №1.Бейнематериалмен жұмыс:Табиғат компоненттеріне мысал келтір.Табиғат кешені дегеніміз не?Географиялық қабық құрамына нелер кіреді?Неге географиялық қабық құрамына литосфера мен атмосфера ...

Сабақтың тақырыбыЖер қабықтары және олардың құрамдас бөліктеріСабақтың мақсаты:Оқушылар: Жер қабықтарын (литосфера, атмосфера, гидросфера, биосфера) бір-бірінен ажыратып, олардың өзара байланысына мысалдар келтіре отырып, тірек-сызабада графикалық түрде ұсынып, түсіндіре аладыБағалау кри...

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Бөлім 6.1В Ғалам. Жер. Адам.Мектеп: Мерзімі:Мұғалім:Сынып: Қатысқан оқушылардың саны: Қатыспаған оқушылардың саны:Сабақтың тақырыбыЖер қабықтары және олардың құрамдас бөліктеріОқу мақсаттары6.2.3.1 Жер қабықтарының өзара байланыс тәсілдерін түсіндіруСабақ мақсаттарыО...

Кері байланыс: «Үш сәт» әдісі.1.Маған оңай болғаны ................................................................................................................................................................................................................................................