Бөлімі: Аудан. Шамалар№55 сабақ. Тақырыбы:Дөңгелек пен шеңберді салу Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Какимбаева Арайлым КаскырбаевнаСынып: 3Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: Оқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес)3.3.1.1 шеңбер мен дөңгелекті, олардың элементтерін...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстар65-сабақ. Өзіңді тексер!Оқу мақсаты: 3.5.1.4 шамалар арасындағы тәуелділікке; пропорцияның белгісіз мүшесін табуға берілген есептерді талдау және шығару 3.5.1.2 есептерді шығаруда ұзындығы, ені, ауданы ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдалану3.1.3.4 ұзындық ...

65-сабақ. Өзіңді тексер!Дидактикалық материалдарТоптың аты ТапсырмаТексеру...

Математика3-сыныпӨзіңді тексер!Тапсырма ойлап тап!Аудан формулаларыШаршыТіктөртбұрышКестені толтырКестені тексерБос орындарды толтырЖауабыңды тексерРефлексияНе білдім?Не түсіндім?Нені қолдана аламын?Нені таба аламын?...

Бөлімі: Аудан. Шамалар№65 сабақ. Тақырыбы:Өзіңді тексер!Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Қылышбаева А.Т.Сынып: 3Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар: (оқу мақсатымен жұмыс ұйымдастыру үшін сабақта болмаған оқушылар есімін белгілеп алу)Оқу мақсаты: (Оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарына сәй...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарБөлім. 2В- Аудан. Шамалар№ 63 сабақ. Тақырыбы: Координаттар нүктесі және қозғалыс бағыты Оқу мақсаты: 3.3.3.1 жазық фигурада белгіленген нүктелердің орнын бір-біріне қатысты анықтау.Сабаққа қажетті ресурстар: слайдттар, суреттер, сызғыш, кестелер, тапсырмалар...

Дидактикалық материалдарБөлім. 2В- Аудан. Шамалар№ 63 сабақ. Тақырыбы: Координаттар нүктесі және қозғалыс бағыты «Не, қайда орналасқан?»«Тауып көр» координаттық торға берілген координатта нүкте сал. (2,3)(2,9)(8,9)(8,3)«Кім жылдам». Фигура төбел...

3 сынып МатематикаТақырыбы: Координаттар нүктесі және қозғалыс бағыты СЕН: Жазықтықта нүктелердің орналасуын қалай атауға болатынын түсінесіңЖазықтықта нүктелерді орналастырасың және сипаттайсыңҚара, ойлан, сөйле! Не қайда орналасқан? (2,3)(2,9)(8,9)(8,3) Тауып көр! Кім жылдам? Дұрысын тап! Ойла...

63-сабақ. Координаттар нүктесі және қозғалыс бағыты Тақырып: Қала ішінде саяхаттаймыз Мектеп:  Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Оқу мақсаттары3.3.3.1 жазық фигурада белгіленген нүктелердің орнын бір-біріне қатысты анықтау.Күтілетін нәтижелерБарлы...

Мұғалімге арналған әдістемелік ұсыныстарТақырыбы: Өзіңді тексерОқу мақсаттары: 3.5.1.3 санның және шаманың үлесін табуға берілген есептерді талдау және шығару; кері есеп құрастыру және шығару3.5.1.4 шамалар арасындағы тәуелділікке; пропорцияның белгісіз мүшесін табуға берілген есептерді талдау ...