3-бөлім: : Қоғамдық-саяси ойдың дамуыСабақ тақырыбы:Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіСабақтың мақсаты мен міндеттері:Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президентінің қазақстандық модернизация үлгісін құрастыру және жүзеге асырудағы рөлі туралы қорытынды жасау;Осы сабақта қол жеткізіле...

Күні: ұсынылатын сағат саны - Мектеп:Мұғалімнің аты-жөні: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3-бөлім: Қоғамдық-саяси ойдың дамуыСынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілте...

3-бөлім: : Қоғамдық-саяси ойдың дамуыСабақ тақырыбы:Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіСабақтың мақсаты мен міндеттері:Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президентінің қазақстандық модернизация үлгісін құрастыру және жүзеге асырудағы рөлі туралы қорытынды жасау;Осы сабақта қол жеткізіле...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.3D Кеңістіктегі фигураларМектеп: Тараз қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Бухарбекова Б.Т., Каражигитова К.Е.Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыФигуралардың кеңісті...

Күні: ұсынылатын сағат саны - Мектеп:Мұғалімнің аты-жөні: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3-бөлім: Қоғамдық-саяси ойдың дамуыСынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілте...

11.5.1.5 Бірінші тамаша шекті білу және қолдану.Функция x = 0 үшін анықталмаған ОАВСМБелгілейміз: S1 - OMA үшбұрышынының ауданыS2 – OMА секторынының ауданыS3 - OСА үшбұрышынының ауданы Суреттен S1< S2 < S3 xғы, функцияның шегін табамызекені көрінеді ОАВСМxСалдарлар: ...

3-бөлім: : Қоғамдық-саяси ойдың дамуыСабақ тақырыбы:Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіСабақтың мақсаты мен міндеттері:Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президентінің қазақстандық модернизация үлгісін құрастыру және жүзеге асырудағы рөлі туралы қорытынды жасау;Осы сабақта қол жеткізіле...

Сабақ тақырыбы: Шектерді есептеу. Бірінші тамаша шек Сабақ мақсаты: Оқушылар:- бірінші тамаша шекпен танысады.- және түріндегі анықталмағандықтарды ашу әдістерін қолданады.Оқу мақсаты: 10.4.1.14 шектерді есептеуде және түріндегі анықталмағандықтарды ашу ә...

Күні: ұсынылатын сағат саны - Мектеп:Мұғалімнің аты-жөні: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3-бөлім: Қоғамдық-саяси ойдың дамуыСынып: 11Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілте...

Шымкент қаласындағы физика-математика бағытындағыНазарбаев Зияткерлік мектебіАйтуреев Б.А., Кулажанов Г., Доскулов Е.Функция шегі11 - сыныпШЫМКЕНТ 2014Айтуреев Б.А., Кулажанов Г., Доскулов Е.11.3B Функциялардың шегі және үздіксіздігі Назарбаев Зияткерлік мектебінің 11-сынып мұғалімдеріне арналған / ...