Функцияның нүктедегі шегіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқан оқушы саны:Қатыспаған оқушы саны:Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 10.4.1.14 и анықталмағандықтарды түрлендіру арқылы шеше алады10....

Оқушының аты-жөні_______________________________________ Күні_________________Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар Пән: МатематикаСынып: 10 10.3В Функцияның щегі және үзіліссіздікОқу мақсаттары: 10.4.1.21 дифференциалдау ережелерін білу және қолдану Оқу мақсаттарыДағдыларЖетістік критерийл...

Математика, 10-сыныпТуындыны табу ережелеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:10.4.1.21 дифференциалдау ережелерін білу және қолдануЖетістік критерийлері: Оқушылар:дифференциалдау ережелерін біледі және қолдана алады.дифференциалдау техникасын меңгереді.Жаңа сабақ материалы (топтық жұмыс)....

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3В Функцияның шегі және үзіліссіздікМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыТуындыны табу ережелеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.4.1.21 дифференциалдау ережелерін білу жә...

f(x) функциясы сандық түзуінің бойында анықталған болсын. Егер, болатын кез-келген хn тізбегі үшін болса, онда В саны f(x) функциясының шегі деп аталады. Бұл жағдайда деп жазады. Дәл солай, егер болатын кез-келген хn тізбегі үшін болса, онда болады.Жұппен жұмыс.Оқушылар «екеуге саналу...

Жеке жұмыс.Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары.№1. Келесі қасиеттерді қанағаттандыратындай, қандай да бір функциясының графигін салыңыз:а) ; ә) ; б) ; в) және кесіндіде .№2. Келесі шектерді есептеңіз:а) ; ә) ; б) ....

ФУНКЦИЯНЫҢ ШЕКСІЗДІКТЕГІ ШЕГІОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.4.1.9 функцияның шексіздіктегі шегін біледі және оны есептейді;Сабақ мақсаты:Оқушылар:- функцияның шексіздіктегі шегін біледі;- функцияның шексіздіктегі шегін есептейді;Бағалау критерийлері: -...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3В бөлім: Функцияның шегі және үзіліссіздігіМектеп: Алматы қ., ФМБ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11(10сағ)Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыФункцияның шегіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме...

Жұппен жұмыс.I. Әр жұп калькулятор көмегімен төмендегі кестені толтырады:1,81,91,961,9922,022,072,12Сонда келесі кесте шығады:1,81,91,961,9922,022,072,123,243,613,84163,960144,08044,28494,4944 Сонымен, саны қандай кіші болса да, теңдігі орындалатындай х-тің мәнін табуға болады. Ол үшін, х-тің...

 Жеке жұмыс. Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары.№1, №2 есептерде көрсетілген шектерді табыңыз....