Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік
Білімді қалыптастыру, оқушыларды біліммен хабардар етіп қана қоймай, олардың денсаулығын нығайту.

Ф.И.О.
Кафедра
Должность
Что закончил (а)
В каком году
Специальность
Категория
Стаж
Кураторство
Вид деятельности и ее параметры

Оқытушының рейтинг картасы

Психологиялық-педагогикалық білімі

оқыту процесінің психологиялық түйінін білуі
оқыту процесінің педагогикалық заңдылықтарын білуі
білім беру стандарты және оқыту ақпаратын талдаудың тәсілдерін меңгеруі
оқыту ақпаратын логикалық құрастырудың тәсілдерін меңгеруі
білімді локальдық, жүйелік және қызметтік дәрежеде бағалаудың тәсілдерін меңгеруі
пәнаралық байланысты талдаудың тәсілдерін меңгеруі
пән бойынша және пәнаралық білім беруде жүйелілікке қызығушылықты тудыруы
білім берудің мазмұынын кұрылымдандыру мен алгоритмдеуге тырысуы
кәсіби іс-әрекет объектісіне бағытталғаны

Педагог портфолиосы

Педагог қызметкерлерді аттестаттаудың негізгі мақсаттары:
1) тиісті санатты белгілеу және растау үшін педагог қызметкер құзыреттілігінің біліктілік талаптарына сәйкестік деңгейін анықтау;
2) тұлғалық жетістіктерді жобалау үшін педагог қызметкер қызметінің уәждемелік саласын кеңейту.

Теледидардан тікелей эфирден репортаж жүріп жатыр. Диктор қолындағы микрофонды жас бір қызға ұсынды:
  - Әсемдік тақырыбында бір зерттеу жүргізудеміз. Әсіресе, терінің сұлулығы неге байланысты деп ойлайсыз?
  - Әлі жеткілікті мөлшерде табыс таппайтын болғандықтан бетіме қияр қабықтарын жапсырамын. Кейде қияр кремін қолданамын. Сондықтан жылтырап тұр, әрине.
   Диктор жас әйелге барып:
   - Сіз ше, ханым, сіздің де бетіңізге ерекше....

Бұрынғы өткен заманда Қытайда Лили атты бір қыз тұрмысқа шығып, күйеуі, енесі үшеуі бір үйде өмір сүре бастапты. Бірнеше айдан кейін бітпей кеткен келін мен ене арасындағы ұрыс-керістер нәтижесінде әрі өзі үшін, әрі әйелімен анасының ортасында қалған күйеуі үшін де тұрмыс шыдамсыз бір халге келеді. Бір шара қолдану....

Туыстарымызбен бірге қайтыс болған нағашы әпкемнің жүзін соңғы рет көру үшін мазарға барған кезімізде имам бұл тілегімізді қабылдамады. Табытты ашты, бірақ кебіннің басындағы бауларды ғана шешті. Мәйіт қабірге түсірілгеннен кейін қатар-қатар тақтайлар қойыла бастады. Енді оның дүниемен байланысы қалған жоқ. Тек істеген....