тәрбие сағат Ана тілің-арың бол

Бекітемін

Директордың тәрбие ісі жөніндегі

орынбасары ____ Желдибаева Р.Б.

«___» ____________ 20____ ж.

Тәрбие жұмысының бағдарламасы

Тақырыбы: «Ана тілің - арың бұл»

Есік , 2024

Тақырыбы: «Ана тілің - арың бұл»

Тәрбие жұмысының өткізілетін күні:.09.09.2024

Тәрбие жұмысының өтетін орны: Аудитория

Тәрбие жұмысының мақсаты: Ана тілдің қадір қасиетін оқушыларғаұғындыру. Тілге деген сүйіспеншілігін, құрметін арттыру. Өз Отанын туған жерін, туған тілін құрметтеуге, аялауға тәрбиелеу.

Жеке қауіпсіздік ережелері: https://youtu.be/JIwsVsEjArI?si=mnyX6siV55UTkvvt

Тәрбие жұмысының түрі:Тәрбие сағаты

Көрнекілігі: Қабырға газеті, нақыл сөздер, шарлар, суреттер.

Сабақтың барысы:

1. Кіріспе:

Білім алушылармен сәлемдесу. Сағаттың тақырыбын таныстыру. Білім алушыларды белсенділікке шақырып, топтарға бөлу.

Құрметті білім алушылар, бүгін біз үшін ерекше күн. Біздің тәрбие сағатымыздың тақырыбы – «Ана тілің – арың бұл!» деп аталады. Бұл тақырып сіздерге де, біздерге де жақын әрі өте маңызды.

Ана тілі – әрбір халықтың рухани қазынасы, ұлттың жаны. Тіл – тек қарым-қатынас құралы ғана емес, ол – халықтың тарихы, мәдениеті, салт-дәстүрі, даналығы мен мұрасы. Қазақ халқында мынадай тамаша сөз бар: «Ана тілің – арың бұл, ұятың боп тұр бетте». Бұл сөздердің астарында үлкен мән бар. Егер адам өз ана тілін білмесе, оны қадірлемесе, оның ар-намысы, ұяты қайда болмақ? Әр ұлттың бойында өз тіліне деген шексіз құрмет болуы керек.

Тіл – біздің бірегейлігімізді сақтайтын, өзімізді басқалардан айрықшалап тұратын белгі. Ал ана тілімізді білу – әрбір азаматтың қасиетті борышы. Қазақтың ұлы тұлғалары, дана бабаларымыз әрқашан тілге баса мән берген. Ахмет Байтұрсынұлы: «Тілі жоғалған ұлттың өзі де жоғалады», – деп айтқан. Бұл сөздерде қандай терең ой бар екенін түсінесіздер ме?

Бүгін біз сіздермен бірге ана тіліміз туралы ой қозғаймыз, оның құндылығын бірге талқылаймыз. Қазақ тілінің дамуы, тарихы мен болашағы жайында сөйлесеміз. Өз тілімізді қадірлеп, құрметтеуіміз – еліміздің болашағына, оның тәуелсіздігіне жасалатын үлкен үлес.

2. Негізгі бөлім :

1-тапсырма. «Тіл туралы өлең оқу»

Оқушыларға тіл туралы өлеңдерді жатқа айтуды тапсырма ретінде беріп, олардың мәнерлеп оқуын тыңдау.

Мысалы:

Қадыр Мырза Әли «Ана тілі»

Ана тілің біліп қой,

Еркіндігің, теңдігің.

Ана тілің біліп қой,

Мақтанышың, елдігің.

Ана тілің – арың бұл,

Ұятың боп тұр бетте.

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тіліңді құрметте!

2-тапсырма. «Нақыл сөздермен жұмыс»

Оқушыларға тіл туралы нақыл сөздер мен мақал-мәтелдер беріледі. Әр топ өз сөзін түсіндіріп, оның мағынасын ашады:

«Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте» – Қадыр Мырза Әлі

«Тілден артық қазына жоқ, тілден артық қасиет жоқ» – Ғабит Мүсірепов

«Ана тілі – жүректің үні, жанның тілі» – Әбіш Кекілбаев

«Тіл қаруы – сөз, сөз қаруы – ой» – Бауыржан Момышұлы

«Тіл – ұлттың жаны» – Мұхтар Әуезов

«Әр халықтың ана тілі – оның бақыты, оның қуанышы» – Қаныш Сәтбаев

«Тілге құрмет – елге құрмет» – халық мақалы

«Ана тіліңді білмесең, мәдениетіңді білмейсің» – Нұрсұлтан Назарбаев

3-тапсырма. «Сұрақ-жауап»

Ана тіліне арналған сұрақтар қойылып, оқушылармен қысқаша диалог жүргізу.

Ана тілі не үшін маңызды?

Тіл жоғалса, ұлттың болашағы қандай болады?

Ана тіліңді қаншалықты білесің?

Қазақ тілін үйрену қаншалықты маңызды деп ойлайсыңдар?

Қандай қадамдар тілді жақсартуға мүмкіндік береді?

Шығармашылық бөлім. «Постер жасау»

Әр топқа ана тілін қорғау және оны дамыту туралы ойларын постер түрінде бейнелеу тапсырмасы беріледі. Әр топ постерін жасап, қорғап шығады. Оқушыларға қазақ тілінің болашағы туралы пікірлерін жеткізуге мүмкіндік беріледі.

3. Қорытынды:

Құрметті оқушылар! Бүгінгі сабақта сіздер ана тілі туралы маңызды ойлармен бөлісіп, оның құндылығын жақсы түсіндіңіздер. Ана тіліміз – біздің ұлттық болмысымыздың айнасы, оны сақтау және қорғау – әрқайсымыздың қасиетті борышымыз. Сіздерге белсенді қатысқандарыңыз үшін алғыс айтамын, әрі қарай да тілімізді құрметтеп, дамытуға үлес қосуға шақырамын.