«Еңбектің қадірін біл!», «Жұмысшы мамандықтар –еліміздің тірегі»
Мектеп атауы__________________________________________________________
Тақырыбы: «Еңбектің қадірін біл!», «Жұмысшы мамандықтар –еліміздің тірегі»
№4. ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ
2025-2026 оқу жылы
Бөлім: | Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы | |
Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) | ||
Күні: | ||
Сынып: | Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны: |
Сынып сағатының тақырыбы | «Еңбектің қадірін біл!», «Жұмысшы мамандықтар –еліміздің тірегі» №4. ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ | |
Құндылықтарды дарыту | Еңбекқорлық, құрмет, жауапкершілік | |
Сынып сағатының мақсаты | Оқушыларға жұмысшы мамандықтарының қоғамдағы маңызын түсіндіру, еңбекке деген оң көзқарасты қалыптастыру, кәсіби бағдар беру. | |
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
Кіріспе | Сәлемдесу: Кіріспені сәлемдесуден бастаңыз және оқушылардан «Еңбек дегенді қалай түсінесің?», «Қандай жұмысшы мамандықтарды білесің?» нені білдіретінін сұраңыз. | Оқушылар салемдеседі. Тақтаға мұғалімнің қойған сұарғына жауаптарын жазады. | Сыныптың психологиясына байланысты құндылықтар мен бағалау: Мысалы: сенің бойында бүгінгі сабақта мен жауапкершілік құндылығын көріп отырмын т.б. | Слайд, тақырыптық суреттер |
Негізгі бөлім | Жұмысшы мамандықтары туралы қысқаша таныстырылым 3 топқа бөліп тапсырма беру: 1-топ: «Жұмысшы мамандықтардың қоғамдағы рөлі» 2-топ: «Қазіргі таңда сұранысқа ие жұмысшы мамандықтар» 3-топ: «Мен таңдаған мамандық» постермен таныстыру. 1-тапсырма (топтық): «Еңбек – өмір тірегі» тақырыбында постер жасау 2-тапсырма: Абайдың еңбектегі нақыл сөзін талдау 3-тапсырма: Жағдаяттық сұрақтар: – Қоғамда жалқаулық пен еңбекқорлықтың айырмашылығы қандай? – Еңбексіз жетістік бола ма? | Оқушылар мұғалімді тыңдайды, қажетті ақпартты жазып алады. Оқушылар топта берілген тапсырманы топта талқылайды, ортаға шығып қорғайды. . Әр топ өздері таңдаған тұжырымдамасын және оның неліктен маңызды екенін түсіндіре отырып, сыныпқа постерін ұсынады. | Сыныптың психологиясына байланысты құндылықтар мен бағалау: Мысалы: сенің бойында бүгінгі сабақта мен жауапкершілік құндылығын көріп отырмын т.б. Сыныптың психологиясына байланысты құндылықтар мен бағалау: Мысалы: сенің бойында бүгінгі сабақта мен жауапкершілік құндылығын көріп отырмын т.б. | |
Қорытынды | Сабақта талқыланған негізгі ойларды қорытындылаңыз. Оқушыларды осы құндылықтарды күнделікті өмірде қалай қолдануға болатыны туралы ойлануға шақырыңыз. Үйге қысқаша тапсырма беріңіз: «Еңбектің адам өміріндегі маңызы» тақырыбында шағын эссе жазу. | Әрекет барысында топтың қатысуын қадағалаңыз. Ұғымдарды түсіну үшін постерлерді бағалау. Жеке түсінік пен рефлексияны өлшеу үшін жабысқақ жазбаларды қарап шығыңыз. | ||
Қауіпсіздік сабағы | Пікір алмасады. Жауаптарын тақтаға жазады. | Талқылаулар мен презентациялар кезінде қатысуды бағалаңыз. | Үлестірме материялдары |
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру