Қазақ әдебиеті

Жүрекше суретімен Томирис драмасындағы ана мен бала арасындағы махаббатты, Кирдің сүйіспеншілігін байланыстырады;Жауырынына пышақ қадаған сурет арқылы Томиристің ұлы Спиргистің алданып қалғанынымен байланыстырады;Елестің Томиристің шешіміне қалай әсер еткендігін өзінше кез келген суретпен байланыст...

Шаймардан Құсайынов «Томирис» драмасыОқу мақсаты:Шығармадағы ұлттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін ашу.Бес қадамТомирис кім? Оны неліктен сақтардың ұлы падишасы деп атаған?Кир патшаның Тұмар патшайымға қатысы қандай?Мысалы1-қадам: Томирис – күнгей түркі халықтарының байырғы заманынд...

САБАҚ: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Джумагалиева Б.Р.Сынып: 10Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім тақырыбыШаймардан Құсайынов «Томирис» драмасы Сабақт...

Мысалы , 1-қадам: Томирис – күнгей түркі халықтарының байырғы заманында ел билеген әйел патшайымы;2-қадам: Ол сақ халқын – массагеттңктерді мықты билеген патшалардың бірі болған;3-қадам: Тұмар ханша есімінің тарихқа еніп, әлемге танылуы Ахемен әулетінен шыққан, «төрт құбыланың тұта...

Жүрекше суретімен Томирис драмасындағы ана мен бала арасындағы махаббатты, Кирдің сүйіспеншілігін байланыстырады;Жауырынына пышақ қадаған сурет арқылы Томиристің ұлы Спиргистің алданып қалғанынымен байланыстырады;Елестің Томиристің шешіміне қалай әсер еткендігін өзінше кез келген суретпен байланыст...

Шаймардан Құсайынов «Томирис» драмасыОқу мақсаты:шығарманың идеясын жалпыадамзаттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;Суреттерді пьесамен байланыстырКері байланыс Қалай ойлайсың, бұл суреттер неге таңдалды?Құндылықтар ұғымын қалай түсінесің?Ұлттық құндылық пен жалпыадамзаттық құндылықтарды...

САБАҚ: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Джумагалиева Б.Р.Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім тақырыбыШаймардан Құсайынов «Томирис» драмасы Сабақты...

СұрақНе себепті ...?Неге?Неліктен ... ? Ненің салдарынан ... ? 5ЖауапСебебі,Себебі,Себебі,Себебі,Не үшін?Себебі,...

Заман, дәуір тұлғасыШ.Мұртаза «Тәуекел той» әңгімесіОқу мақсаты:көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру;Шығармадан өзекті мәселені анықтайды;Автордың мәселені көтерудегі мақсатын болжайды; Мәселенің туындау себебіне мысалдар келтіреді.Бағалау кри...

ПәнҚазақ әдебиеті Сабақ3-сабақ Күні: Сынып: 10Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Бөлім тақырыбыЗаман, дәуір тұлғасы Сабақтың тақырыбыШ.Мұртаза «Тәуекел той» әңгімесіСабақ түріжаңа сабақ Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыкөркем шығармалар...