Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 1 сабақ.


Оқушының аты-жөні........................................................ Сыныбы...........

Сабақтың тақырыбы: Оралхан Бөкей «Атау кере» романы

Оқу мақсаты

Бағалау критерийлері

11.2.4.1 Шығармашылық жұмыс.

Әдеби туындыдағы көтерілген мәселеге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу.

әдеби туындыдағы көтерілген мәселеге өзіндік көзқарас тұрғысынан баға беріп, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады.

Тапсырма:

Жазылым жұмысы

Төменде ұсынылған тақырыптардың бірін таңдап, жазылым жұмысын орындаңыз.

Көлемі – 250 сөз

  • «Адам-орманның ортасында жүріп күнәға батқанша, ағаш-орманның арасында таза өскенге не жетсін. Мен қазақтың атом апатынан да, бүлінген ауадан да, ішімдік пен аяқтан шалар ағайын алауыздығынан да ада, таза да тәкаппар ұрпағын тәрбиелеймін...» деген кейіпкердің сөзінен ой өрбіте отырып, еркін тақырыпқа шығарма жазыңыз.
  • «Шығармада жеңіліс пен жеңіс, түңілу мен үміт, қиянат пен қайырым, аярлық пен адамдық, марғаулық пен махаббат арасындағы тартысты күрес, өткен тарих пен бүгінгі нақтылықтың ажырамас аясындағы ұлт тағдыры мен келешегі таразыға тартылған романның кесек-кесек идеяларының түйіні кульминациялық сәтіне жетіп, ширақ та шымыр тарқатылады» деген пікірді негізге ала отырып, Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романындағы көтерілген мәселеге өзіндік көзқарас тұрғысынан баға бере отырып, әдеби шығарма жазыңыз.
  • Еріктің томырық мінезі, аса қатыгездігі мен будан аралар жағдайын салыстыра отырып, суреткер метафоралық параллельге барады. Жазушының қозғайтыны – адамның табиғи тазалығы. Еріктің жанашырлықтан ада, селт етпес қаталдығына іштей мүжілетін Нүрке кемпір баласының африкалық аралармен әуестенуінен қатты тіксінеді. Демек, Нүрке кемпір Еріктің болмысындағы мейірімнің неден өшкенін сезеді. Қалай ойлайсыздар, Еріктің бойына неліктен мейірімділік ұяламаған? Берілген сұрақты ұлттық құндылық ұғымдарымен байланыстырып, талқылай отырып, эссе жазыңыз

Дескрипторы:

  • шығармадағы кейіпкерлердің (кемінде 2 )әрекеттері, ұғым-түсінігі, көзқарастары мен қабылдаған шешімдеріне баға бере отырып, өз көзқарасы тұрғысынан талдайды;
  • романдағы және қоғамдағы кең қолданыстағы құндылықтарға сілтеме жасайды;
  • автордың негізгі ойын қазіргі кезеңмен салыстыра бағалайды;
  • проблеманы шешуде қолданыс табатын нақты ұсыныстар келтіреді;
  • жазба жұмысының жанрлық ерекшелігін және құрылымын толық сақтайды;
  • тыныс белгісі мен емле ережелерінің талаптарына сай сауатты жазады.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 8 сабақ. ᐈ
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 9 сабақ. ᐈ
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 12 сабақ. ᐈ
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 13 сабақ. ᐈ
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 14 сабақ. ᐈ
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 15 сабақ. ᐈ
  Оралхан Бөкейдің «Атау кере» романы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, дидактикалық материал. 20 сабақ. ᐈ
kz | ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар | Қазақ әдебиеті



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Қазақстан пойыздарында үй жануарларын тасымалдау ережелері
» Қазақстандықтар шетелге шығуға жылына қанша жұмсайды?
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
Пікір жазу