Тарихи шындық пен көркемдік шешім. Қазақ әдебиеті, 9 сынып, презентация. 1-сабақ.

Оқу мақсаты:

әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

Шығарма мазмұнын түсінеді;

Мазмұндық, ақпараттық талдау жасайды, мысалдар келтіре алады;

Сюжеттік-композициялық талдау жасайды.

Бағалау критерийі:

Шағын топтарда «Күнделік дегеніміз не?» сұрағын талқылаңыз және тақырыптық таныстырылым дайындаңыздар (кластер)

Тапсырма:

1-тапсырма.

Ж

Ш.Уәлиханов «Ыстықкөл күнделігі»(үзінді) мәтінін оқыңыз, мәтін мазмұны бойынша сізге ұнаған немесе қызықты көрінген 3-4 оқиғаны/әрекетті стикерлерге жеке-жеке жазыңыз.

2-тапсырма.

Т

Топтасып, оқиғаларды рет-ретімен орналастырыңыз және мәтінді мағыналық топтарға бөліңіз (әр бөлікке жеке-жеке атау беруге болады). Жұмыс қорытындысын сыныпқа таныстырыңыз.

3-тапсырма.

Ж

Алдыңғы тапсырмалар барысындағы талқылауларды еске ала отырып, шығармадан үзіндінің композициялық құрылымына талдау жасаңыз. Сыныптастарыңызбен салыстырыңыз, қандай өзгешелік бар, түзету енгізіңіз немесе толықтырыңыз. Өзара кері байланыс беріңіз.

Оқиғаның  басталуы: