Д. Исабеков «Әпке» шығармасы. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 17-сабақ.

Дулат Исабеков

«Әпке» драмасы

Сабақтың мақсаты:

Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау.

Бағалау критерийлері

«Миға шабуыл»

.Шығармадағы басты кейіпкер кім?

2.Нәзилә мен Тимур неге келіспей қала береді?

3.Омардың ұзақ уақыт бойы үйленбей жүруіне не себеп?

4.Қамажай Қабеннің сөзін неге қабылдамады?

5.Қамажай неге өкінеді?

6.Шығармадан қандай әсер алдыңыз?

7.Қамажай хат алғанда қандай көңіл-күйде болды?

8.Адамгершілік құндылықтар қалай көрініс табады?

Кейіпкер портреті

• БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ:

Негізгі кейіпкер мен жанама кейіпкерді ажырата алады.

• Кейіпкерлерге мінездеме бере алады.

• Мінездеме жазуда 2 эпитет, 3 теңеу қолданады.

Бағалау критерийі

• Шығарма бойынша деректер жинайды.

• Шығарма идеясын ашады.

• Сұрақтар құрастырады.

• Кейіпкерлердің іс-әрекетін талдайды.

«ПОПС» формуласы

Рефлексия

1.Бүгін сіз үшін не маңызды және қызықты болды?

2. Сіз қандай сұрақтар бойынша нақты жауап алдыңыз?

3. Сіз үшін бүгін не қиын болды?

4. Сіз психологиялық ортаны қалай бағалайсыз?

5. Сіз үшін не жеткіліксіз болды?

Үй жұмысы

Шығарманың композициялық құрылымына кешенді талдау жасау.