О.Бөкей «Тортай мінер ақбоз ат» әңгімесі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

О.Бөкей «Тортай мінер ақбоз ат» әңгімесі

Сабақ мақсаты

Т/Ж3.Әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.

Тапсырмалар

1-тапсырма

Кестені толтыр. Берілген үзінділер қай кейіпкерге тән?

2- тапсырма

Ораш бала кезінде бірге өскен досы Тортай келгенде амандасуға шықпай қалды. Осы әрекеті дұрыс па?

3- тапсырма

Кейіпкерге хат жаз

1- қадам: Шығарма кейіпкерлерін бөліп беріңіз.

3 –қадам: Берілген кейіпкерлерге олардың іс-әрекеті туралы сұрақтарды топтастырып, хат жазу керек екенін түсіндіріңіз.

4 – қадам: Бұл сұрақтар жоғары деңгейде құрылуы тиіс екендігін есіне салыңыз.

Егер ... болса, не болар еді? Неге? Неліктен?

4–қадам: Осы сұрақтарға оқушылардың өзі мүмкіндігінше балама жауап ұсынуы қажет екенін түсіндіріңіз.

Мүмкін,... ... болған шығар?

5 –қадам: Хат соңында кейіпкерге ұсыныс жаз

Рефлексия

Қозғалыс арқылы бүгінгі сабақты сарапта!

- Жартылай отыру - өте аласа сараптау, жағымсыз қатынас;

отыру, яғни тізелерді аз бүгіп отыру - орта сараптау, немғұрайлы қатынас;

- әдеттегі қалыпты тұрыс, қолдары тігістерде ұстау - қанағаттанарлық сараптау, байсалды қатынас;

- қолдарын шынтақтарға қойып көтеру - жақсы сараптау, жағымды қатынас;

- Қолдарын жоғары көтеріп , алақандарын соғу, және аяқтарының ұшымен тұру - өте жоғары сараптау, қуанышты қатынас.