Сөз мәдениеті және шешендік өнер. Қазақ тілі, 10 сынып, презентация. 5 сабақ.

Сабақтың тақырыбы:Шешендік сөз және сөйлеу мәдениеті

Оқу мақсаты: Ж6. Әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, хат, әңгіме, шығарма, т.б.) ұсына білу

Сабақ мақсаты: Жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдарды ұтымды қолдану арқылы шығармашылық жұмыстар ұсыну

Бағалау критерийі:

Көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыс жазады.

Миға шабуыл : «Сөз бұлты»

1.Суреттеңіз : кубиктің осы беті түскен сәтте «Шешендік сөз – өнер падишасы» тірек – сызба бойынша шешендік жанрының шешендік толғау, шешендік арнау, шешендік дау түрлерін түсіндіреді.

2. Салыстырыңыз: Шешендік сөзбен шешендік өнерді салыстыра қарастыру .

3.Зерттеңіз: тақырып бойынша оқушылар өз білгенін ортаға салады. Зерттеушілер тобынан төмендегі сұрақтар қойылады.

1.Қазақ халқы шешенді неліктен дана деп санаған?

2. «Өнер алды – қызыл тіл» деген мақалдың мәнін қалай түсінесің?

3.Шешеннің жүйрік ой – толғауы тыңдаушы талғамына тәуелді ме?

4.Қолданыңыз

5.Талдаңыз: Шешендік сөздерден мысалдар келтіре отырып, «сөз саптау» үлгілеріне талдау жасайды. Шешендік өнерді зерттеген М.Әуезовтің «Бас мінесу» деп атаған айтыс – тартыстың сөз саптауындағы үлгісінен мысалдар келтіреді. Өзіндік пікір қорытады.

6.Қолдаңыз не қарсы шығыңыз : Сұрақтар төңірегінде ой бөліседі

1.Сөз қадірін білген, біреудің айтайын деген ойын емеурінінен таныған, халықтың қазіргі ұрпағының сөйлеу дәрежесі қандай?

2.Шешен нені біліп, неден сақтануы керек?

2-тапсырма :«Ұшқыр қалам» әдісі

2-топ: Суреттегі билердің бірін таңдап, бүгінгі заман жастары атынан шешен-биге хат жазу.

Бағалау критерийі