Химиялық реакциялардың типтері. Химия, 10 сынып, сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Орта мектептер

Мұғалімнің аты-жөні: Абишева Ж.С.

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Химиялық реакциялардың типтері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

10.2.1.7 Химиялық реакцияларды бағыты, өнімдер мен реагенттердің құрамы мен саны және тотығу дәрежелерінің өзгеруі бойынша жіктеу

 Сабақ мақсаттары

Химиялық реакциялардың жіктелуін жүйелеу арқылы қайта топтастыру

Жетістік / бағалау критерийлері

 сабақтың түрі

бұрынғы білімді жүйелеу, қорытынылау

сабақ формасы

әңгіме, мини лекция, жұптық/топтық және жеке жұмыстар

АКТ қолдану дағдылары

Презентация, видео + интернет ресурстар

Ағылшын тілінде

https://www.youtube.com/watch?v=7njwofwkJCU

Бастапқы білім

8 сыныптағы химиялық реакциялардың түрлері

Сабақбарысы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Жағымды психологиялық ахуал тудыру« Сәтті күн тілеу!»; Мұғалім оқушыларға, оқушылар бір біріне және мұғалімге жақсы тілектер айтады

-сабақтың тақырыбы, мақсаты мен жетістік критерийлерімен таныстыру.

(с/ж) сыныппен жұмыс

(қ/б) қалыптастырушы бағалау

(т/ж) топтық жұмыс

(ж1/ж) жеке жұмыс

(ж /ж) жұппен жұмыс

с/ж : Химиялық реакция деген не? Оның қандай түрлері бар?

"Ойлан, жұптас және бөліс" стратегиясы

Оқушылар бұрыннан бар білімдерін еске түсіріп , оны жинақтағанша уақыт беру қажет. Бар білімді еске түсіріп жұппен бөліседі.

мүмкін кейбір реакцияларды өздері топтастыруға тырысулары мүмкін.

т/ж: "Постер " құру/жасау .Өздерің білетін реакция түрлерін жинақтап топтастырыңыздар.

Постерде болуы шарт:

1) химиялық реакцияның анықтамасы

2) химиялық реакция типтеріне мысалдар келтіру

3) химиялық реакцияларды топтастыру шарттары

Әр топ жасаған постерлерін қабырғаға іліп қояды.

Мұғалім оқушыларға оқулықтан

1) Н.Н Нұрахметов Химия.10 сынып

2)М.Б Усманова , Қ.Н Сакарьянова"Химия" 10 сынып оқулығы 99- бет§30 . оқуышларға өз беттерімен оқулары қажет

"Галереяға саяхат" стратегиясы

Оқушылар өздері жасаған постерлерге қайтып оралады және оны толықтырады. Постерлерді аралап өз пікірлерін қосымша жазбалар қалдырады. (Жазбалар ішінде оқушылардыі бір біріне бағалаулары болса тіпті жақсы)

Оқушылармен кері байланыс жасау

Химиялық реакцияларды қалай жіктеуге болады?

мына реакцияларды жіктеңдер

Сабақ мақсатына қайта оралу

Үй тапсырмасы"келесі реакцияларды жіктеп келу"

1) PbO+SiO₂=PbSiO₃

2) 4Fe(OH)₂+2H₂O+O₂=4Fe(OH)₃

3) NH₄Cl=NH₃+HCl

4) 4KClO₃=3KClO₄+KCl

5) 2KBr+Cl₂=2KCl+Br₂

6) N₂+O₂= 2NO-Q

7) N₂+3H₂↔2NH₃+Q

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға

қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Денсаулықжәнеқауіпсіздіктехникасыныңсақталуы

Нақты оқушыдан күтілетін нәтиже

Қосылу, айырылу, алмасу және орынбасу реакцияларын сонымен қатар эндотермиялық ,экзоетрмиялық реакцияларды ажырата алады

Қабілеті жоғары оқушылар:

ТТР тұрғысынан реакцияларды жіктеп орынбасу реакциясы үнемі ТТР жататындығын ,ал алмасу реакциялары керісінше ТТР еш уақытта жатпайтындығын түсіндіре алады

Күнделікті тұрмыста жиі кездесетін реакциялар туралы айтқанда олармен жұмыс жасаудың қауіпсізідігін ескерту қажет

.